文档介绍：一年级数学上册期中试卷质量分析-考试总体情况还不是特别理想。为总结经验,弥补不足,特做如下分析与反思:一、考试情况概述:试卷是人教版小学数学一年级上册期中考试,考核对象是一年级全年级学生,考试时间60分钟,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式,由本校一年级两个数学老师共同命题,我所任教的两个班一(1)和一(2)共68名学生参加考试,两个班的合格率均为100%,一(1)班优秀率(90分以上)%,;一(2)班优秀率(90分以上)%,、试卷试题概述:试题类型及分数权重为:第一大题是看图写数考基数(每空1分,共4分)第二大题考相邻数(每空1分,共6分)第三大题考数的组成(每空1分,共8分)第四小题考比一比(每题1分,共4分),分4个小题第1小题考比高矮,第2小题考比长短,第3小题考比多少,第4小题考比大小第五大题是填一填(每空1分,共13分),分为4个小题第1小题认识物体,第2小题考序数,第3小题填>、<、=,第4小题考数序。第六大题是口算题(每空1分,共18分)。第七大题是填加法减法算式里的未知数(每题1分,共9分)。第八大题是考数数以及比较大小(每题1分,共3分)分3小题,第1小题考多几个,第2小题考少几个,第3小题考一样多第九大题,给每组得数大的算式后面打勾(每题1分,共6分)有6小题,考10以内的加法、减法、连加、连减、加减混合运算,以及比较数的大小第十大题分3小题考数序(共9分)第1小题3分,第2小题排顺序2分,第3小题考10的组成4分第十一大题用数学,看图写算式(1-4每题2分,5-6每题3分,共14分)。分为6个小题,第1小题看图列减法算式,第2小题看图列加法算式,第3小题知道总数和一部分,求另一部分,第4小题知道两部分,求总数。第5小题看图列连加算式。第6小题看图列加减混合算式。第十二大题聪明屋考连加及填未知数的综合知识(6分)三、试卷考核知识简析:1、10以内基数、数序、序数、相邻数以及数的分与合等知识。(主要体现在第一、二、三、八、十大题)2、10以内数的加减口算、连加、连减、加减混合运算以及比大小(主要体现在第五、六、七、九、十二大题)3、比一比(主要体现在第四大题)4、立体几何图形的区别物体的分类(主要体现在第五大题的第1小题)5、看图写算式并计算以及用数学(主要体现在第十一大题)四、书本知识内容:第一单元数一数(P2—5)第二单元比一比(P6—13)第三单元1-5的认识和加减法(P14—31)第四单元认识物体和图形(P32—37)第五单元分类(P38-41)第六单元6-10的认识和加减法(P42-83)五、试卷题目难易分析:试卷第一至十大题都是基础题;第十一、十二大题是应用数学解决问题题,属拔高题。试卷难易程度总体适中。六、考试情况分析:1、基础题上失分。由于一年级的孩子刚从幼儿园进小学,缺少考试和测验的经验,他们对基础知识的掌握情况不错,由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时容易出错。少数学生在加减混合运算时会丢1-2分,如在计算6-3+1时,不是先算第一步,而是先算3+1等于4,故结果就错了。另外,在数立体几何图形时,一部分学生认为只有3个长方体,认为那个倾斜的长方体不是长方体,说明学生对立体几何图形的特征认识不够深刻,因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫