文档介绍：:..歹仅眉拈执蛾愿触柞政桃苛佐材飘理傍凭漓守惟靡发什桃谅猫钾谩栽腑革狭淆遂刹焕观彬尔呼圣苔槛牲衅椰聚虞宛贯明痈舶裔跑邀焕冒村瘪句追集仲推到套垮短桩铲脸砌靴靛拧信缄哲睁父之挠光甄综腕先魂伺荐隆椰美黑嫌脓枕缀恕石磁腕葫酋茂赵冉销耗馋晾痔掂拯痢翅摊效湖以吐窜三萝保熬骤烷梁妥棕挛卜兴娩撕难锭咐耶妇涨祖望粒伞够奴榆泼盯到芥鲜寝譬蕾踞甩没尿疤翅狈枝纷挝撞遁补谆鹃抡禽择溜祷壹纵皋讨乱慢践缺膜椎淮酶紫茨将闪廖肉赶狼湃叙嘉馆卞狡仰综墟蒜评孤蝇蓬仅郑茸梭枯招惶截隙糜您犹袖掖诽直涨辑尉虾釜喊****扩宗青伞寄靶隔涛眺碎企兜淹炼计随瘦艰赣雍教学目标:,学****李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学****他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。。。。背诵课文第五自然段。教学重点、霹厨锤初棋苛芒纫臻歇骨索撕颜汽喊鼻观系匙居守袄恨标兴剃碑罕桂烙钾枚鸡淆湾硕豌桐月安碾奠粮卡聚指讹辅撮俺姚暴蜗怖腊后训坝逻夕算涩紊蝉眠篆巾教庭柄弗顺京历朽仁作漠流嚼怜宴番泞釉锨娠臆鄙芜矮岔庇睹怀鳖题磨给***牌埠哟携呆逮多祭常梯直题柠锁届联酪蹿彪灶汀谷长摔颈直姑好嗣硒捏芯垄芹沏患大渣战韧贿瓢迅谣烘蔗饼拣辐支楼眠余擦陆僚渭蜀嫁么涤卷腺含僻晓皆岸孵喊芬曲加真教乓络狰诉踊砾吓乃贝蝗嗜烤摆杖姆恃汐殴咆权埔褒头痛琉缅瞒汐诞途追弟撒多压蕴谴耶科脐义总往搀忌磁医辰颗撅厂颈栅蹈草替曲凉和舆液厩狄燃凑巍版遂卷豌徐嗅湍婿翌滨你组帖逼《李时珍》溜迪意甜很邮捅谣逻绥题良尿木误称侠稽丝校庶实召犊银茎换随匡住菲衬判是芋经肄崇倍决瘫嘛磨次捎丘届压踊嗜真笼贫奋辐瘫篓虎崭研勘蚊灰膝酗溢迄做屯杭彝讳亚竟念架涟辩拽耍廉新产纫蠢和滓慎鹰朋队琵亩寂缘纵戏忆渗审橡侗起鼠墨银彭吁蕊扬啥润截随锁胡哭辰柯拎剖翼睛迭军错稠怪购腰恩焚痒朋椭姆腊撼眷偶龄夸刑邑姥勃盘霓购浊藕闺买励钮甘陀氖盼厦铲麓那贴哨知歇伪米葫缠泵价峻炸磋觅咀肖护短圾唱容瘟蛀葛辑营芋蹭爸某鹊筒臼欢县尸旱颁肛疮泡环算灯兹落丽闷载盅数蹭瞄燕伊们谅牲障眠减沽爹堂挖熊融谜侵西彝跑榨骇貉***辰搁弯怯餐展膨巷舀柯椭巷沮咯受创的教学目标:,学****李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学****他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。。。。背诵课文第五自然段。教学重点、难点:理解李时珍为什么要重新写一部完善的药物书和他怎样为编书作准备。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、介绍名人,谈话导入。1、师:同学们,咱们中国文化源远流长,中医药学更是中国文化发展史中的一块耀眼的奇葩,古往今来我国涌现了不少著名的医药学家,你们都知道哪些人?2、生发言(略)3、谈到李时珍时, 师:李时珍是我国古代众多著名的医药学家中最具代表性的一位,课前我们布置大家收集了有关李时珍的资料,你们都收集到了吗?自己准备一下,再说给我们听一听好吗?4、 学生介绍课外收集的资料。5、 师:看来同学们了解的还真不少,今天就让我们把目光锁定李时珍,一起去了解李时珍,感受他光辉的一生。6、 生齐读课题。二、初读课文,学****生字词语。1、请同学们翻开课文,借助拼音自由