文档介绍：歌曲:鱼儿好朋友(小班)一、。。二、活动准备:音乐磁带若干鱼头饰三、。(1)教师扮演小鱼,一边做鱼游动作,一边用缓慢的速度唱出“一条鱼水里游,孤孤单单在发愁”,并伴随孤独、苦恼的表情。(2)引导幼儿讨论:这条小鱼怎么了?我们应该怎样帮助它?。(1)太好了,有条小鱼愿意来和它做朋友了。两条小鱼碰在一起,会做些什么动作?(2)请幼儿大胆想象两条鱼在一起的情景,启发幼儿用简单的动作、表情来表现。(3)教师和一个幼儿一边做鱼游得动作,一边用中速唱出“两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头”,并伴随高兴的表情。(4)另一条小鱼看到两条小鱼这么快乐,也来和他们做朋友了,三条小鱼在一起会怎样呢?(5)请幼儿想象三条鱼在一起玩耍的情景,鼓励幼儿大胆的用合适的动作、表情来表现。(6)教师和两个幼儿一边做鱼游得动作,一边用较快的速度唱出“三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友”,并伴随愉快的表情。(7)带领幼儿完整的学唱歌曲。提问:为什么鱼在游时这么慢(孤独)为什么两条鱼在游时有点快(找到朋友)为什么三条鱼在游时很快乐(他有更多的朋友)以此引导幼儿体验小鱼的感受,以及与同伴游戏的快乐。。(1)我们这么多小朋友都做小鱼的朋友,小鱼肯定很高兴!我们一起和小鱼做游戏吧!(2)在音乐声中,带领幼儿一边唱歌,一边做动作,感受共同游戏的快乐。附歌曲:鱼儿好朋友1=C4∕4优美的3231—︱5565—︱6653223︱1---‖一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友。