文档介绍：案例3一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。IT改变了商业模式“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学****者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。美特斯邦威的爆炸式增长源于“虚拟经营”,而“虚拟经营”又依托现代化信息平台;通过推进自身及免费为上下游合作伙伴实施信息化,不仅提升了经营、管理效率,而且改变了商业模式。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。北京的春天总来得特别快!3月中旬还是春寒料峭,春分甫过,气温猛然间窜升到20多度,人们纷纷换上春装,一些时尚女孩甚至穿上了裙子,商店里的春装也随之热销。王泉庚,美特斯邦威集团副总裁。在企业战略规划制定、企业经营管理、供应链规划实施、信息系统规划实施、物流系统规划实施等方面有着十多年的具体实践和研究,具有丰富实践经验。虚拟运营的服装企业孙晶是美特斯邦威公司王府井专卖店的店长。3月29日,孙晶发现一种橙色女T恤衫卖得不错,决定增加订货。孙晶马上登录美特斯邦威公司的专卖店管理系统,在订货栏内输入橙色T恤衫的代码1160171,再输入订货数量等后,经美特斯邦威北京分公司的销售部同步审核后,远在上海的美特斯邦威总部的物流管理部订单履行中心马上就对此订单进行处理,同时在距北京最近的区域配送中心就会自动打出货物分拣单,整个订单的处理过程只需要5分钟,几乎是实时的过程,1个小时后上海配送中心就可以给王府井专卖店发货。如果一切顺利,3天后,也就是4月1日,孙晶预订的橙色T恤衫就会摆上柜台。美特斯邦威公司副总裁王泉庚说,从专卖店下订单到收到货物,分布在全国535个城市1000多家专卖店的平均订货到货周期是4天,如果一切顺利,只要两天就能把服装摆上货架;如果用传统手段,至少要半个月才能摆上柜台。下了女T恤衫的订单后,孙晶又打开网上财务对账单,