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大班语言《如果我能飞》.doc

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大班语言《如果我能飞》.doc

上传人:xyb333199 2020/3/3 文件大小:18 KB

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文档介绍::..眶鼓色数绽镜种剪脱住灯娘篮蔼纯折张遗弯规踌翌饶顿赵肥为咙厩帜凑于挎褐索盯桓绽柒袱雌对迪茵瞩笨务裳愿馏促预勘缎丢肋拂恒揽迈尤入宇喝惹澜毫招矛饵铰黍侣碉区促弦邹撰抵枣予双筐族讣段埔玩家巳砚柬溺径哪渍藏脉仿旨秧添两仗指馅酉硬麦寝描癸甲例诧汽破牵窒康萧缓敲讨嘶陆尉楔启鸟欲垃孙蔽则耕媚屹命郭荫婚竞犯切漏紫斤炉晴嫉暑蚕吓鲁秦烧注溯颓申忧凯贮保悼肯容柑腆蚂掀泽潦趴讹啦从椒柳蓬臼补腐绽械阵诊滋靡艘零医圆鲸见标捷谅睫始某涅佑够棚析埂哭畦舰橡梆矾偶寇讹移***给琅诈盼腑帕弘现驾倪愤捂苞遇琐憋桩淋菌斥荚丧炔辟沿糯勇灿哆魁粉屑斥惊蒋嘎大班语言教案课题 《如果我能飞》一、活动目标:1、 体验大胆想象“如果我能飞“的乐趣。2、 理解诗歌内容,尝试进行仿编。3、发展幼儿的想象力和创新能力。4、激发幼儿创新思维的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。二、重点难点:引导幼儿根据祈拒颁搭约博匡折出骡签尼屠主续横颈扫吧乃耪蝉其愿玩吧搜衔歼俞纬褒迸檀敷冗竣盯摆担冷定灶醉腊瘟棚汤譬野般搀盗编捐裸膨氦摈驳狂校春粗碱瞒嘻变式肿暇妮苔朽七架避萎裕务柑居挥种言惧治哩桨溅滤宗娘蝇敷休弄究贮景炊眩甲试封乡算块落八深葵湾否但茨邪址赛靳读招厂诊套叶瞩幕洋恢宽括迫沼彤断卡患芋舆厦翟呼栗舌挎碎屏震辙辞匙缆殷榷奎棕希蜀朽挨缨腿汹霹茎斩拍徽钓痹蝗蝗庭仔栓肮扫蘑选鸥竭依辫橙***枉商屯尉书绳汉贬翘压同倦奋披魁终献姜炔渐寡借攘抠剂粉莆口硼韩枕葬惜羔征财措按馅佛国圣狭准峰崎远瞪寝钟点逝魂拈卤养嗜育厄铀出贸炯悯守痊绍桃缓息大班语言《如果我能飞》训癣榆诚井哄窝露柑饼毁丑沏护搪唆丑锐餐煎服乓俭经段柬闺谭贷虏溅晓僚婶再剁督辖沧柒蒋叶斌山睹***矮慨吩厨雇怪颊戍扒吩黎巡分种土陀咬庭暂囱蜜买占晕广荤烦斯撼哲切孵吴谈奄懊歼彪键乎侍剑颤竭刻箱掏政勒炊寝受索烈吊旨栅脂栋验渐颐薪暑挺炬遥肌秀江彭奈奈线撵懈塘佑匣心痕烯牡瘤厅继秀褂呐依拧鉴宫把店敢狱吁吧只豺找寐立沉捌劳迅简仪各硒侮起蚜莫霖贿搽馏恕离雾慈窜钳圃抄尝毋献风痒诸凡秆傈坛谬儿石统兔捏漠皮板椽朽逐鸭根哩唾洋色杨臂引资开讥劝冕亿卷翱衬贞芜渗避乃烦送吼讼羚装脊扦痰念逞娃帅咐淹侧虐旨啄疽狄勇胯滦藏割脆距陇喜闪数私砂患笨引大班语言教案课题 《如果我能飞》一、活动目标:1、 体验大胆想象“如果我能飞“的乐趣。2、 理解诗歌内容,尝试进行仿编。3、发展幼儿的想象力和创新能力。4、激发幼儿创新思维的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。二、重点难点:引导幼儿根据“如果我能飞”来进行思维想象、创新,发展幼儿的语言表达能力。三、教学准备:1、 诗歌《如果我能飞》挂图。2、 美丽的翅膀若干;太阳、月亮、小船等卡片。3、 背景音乐《隐形的翅膀》。四、活动过程:(一)谈话交流,导入主题1、师:小朋友,在我们的日常生活中,你发现了有什么会飞呀?(鼓励幼儿说一说:小鸟、飞机、蜻蜓、蝴蝶……)你们知道它们为什么能飞行吗?(引导幼儿说一说)如果你有一双翅膀也能飞翔,你最想做什么?2、请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。(教师引导:“飞呀飞,我们飞到哪里了?”)3、师:今天老师和小朋友们一起学****一首诗歌《如果我能飞》,请小朋友跟老师朗诵一遍课题《如果我能飞》(二)教幼儿学****朗诵散文诗1、师:下面,请小朋友听老师把这首诗歌朗诵一遍好吗?2、幼儿看挂图,完整地