文档介绍：第二批党的群众路线教育实践活动知识问答 
1、第二批党的群众路线教育实践活动的范围是什么?
答:按照中央要求,第二批党的群众路线教育实践活动参加单位主要是:市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批教育实践活动的高等学校、省属国有企业以及部分中央和国家机关、中管金融企业、中央企业的下属单位和分支机构。
2、第二批教育实践活动与第一批不同之处是什么?
答,第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题具体复杂,群众期望值高,任务更加艰巨。
3、搞好第二批教育实践活动的意义是什么?
答:对于巩固第一批教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础,把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。
4、第二批教育实践活动的总要求是什么?
答:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
5、开展第二批教育实践活动的主题是什么?
答:为民务实清廉。
6、第二批教育实践活动要求落实哪两项规定精神?
答:落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》。
7、第二批教育实践活动要突出什么?
答:突出作风建设,贯彻整风精神。
8、开展第二批教育实践活动要坚决反对哪四风?
答:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
9、第二批教育实践活动的目标要求是什么?
答:着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
10、第二批教育实践活动的重点是什么?
答:坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动。
11、第二批教育实践活动的“四个坚持”原则是什么?
答:坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效。
12、第二批教育实践活动的“六个更加注重”原则是什么?
更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。
13、第二批教育实践活动的主要任务是什么?
答:抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
14、第二批教育实践活动的具体任务是什么?
答:着力解决“四风”突出问题;着力解决关系群众切身利益的问题;着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
15、领导班子和领导干部要重点解决什么问题?
答:政绩观不正确,不敢担当,搞“形象工程”、“政绩工程”,换一任领导、变一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”等问题。
16、市、县直属单位要重点解决什么问题?
答:重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。
17、窗口单位、服务行业要重点解决什么问题?
答:门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。
18、乡镇、街道领导班子和领导干部要重点解决什么问题?
答:不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。
19、村、社区等基层组织主要解决什么问题?
答:软弱无力,服务群众意识和能力不强,办事不公等问
20、第二批教育实践活动有哪几个环节?
答:(一)学习教育、听取意见; (二)查摆问题、开展批评; (三)整改落实、建章立制。
21、对开展教育实践活动各环节的要求是什么?
答:坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。
22、教育实践活动要开展哪三项教育?
答:开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,
 23、“照镜子”的含义是什么?
答:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
24、“正衣冠”的含义是什么?
答:“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一