文档介绍：: 八年级分4个班有男生73人,女生94人,共172人。主要来自牛头崖镇的10个村,有个别的来自北戴河、东北三省、河南等地,系商户子女和打工子弟,寄读生计18人。。二、思想状况分析: 通过观察了解,发现大部分学生的学****目的性明确。学****积极性高,能主动的学****有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,但也有10%左右的学生学****目的不明确,一天贪玩好耍,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业,大部分学生正处在生长发育的高峰期,一方面他们对因青春期生理、心理急剧变化而产生的丰富而深刻的感受和体验,有诸多成长的烦恼;另一方面面对沉重的学****升学压力和开放的社会环境带来的各种刺激和诱惑,难免不知所措。渴望与他人交流,存在早恋心理;生理上进入迅速生长发育时期,心理上进入一个错综复杂,充满矛盾的时期,加上家庭因素影响,极易形成烦躁、逆反心理;由于生活空虚,缺少爱、缺少交流,零花钱作祟,容易沉迷于网络;……他们有广泛的爱好和兴趣,如篮球、台球等各种兴趣。有80%的学生心理素质较稳定,思想健康,人格健全,性格开朗,能和老师沟通。能按照老师的要求完成学****任务;有10%左右的学生情绪波动大,容易激动,怕吃苦,不愿劳动,甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的。(三)、学****状况分析: 八年级是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。第一类::基础差,但热情高,方法不当第三类:学****有一定的基础,但因各种原因成绩(如懒、上课纪律差易开小差注意力不集中、不想上学的思想作怪等)就是提不上来。第四类:基础差,没有太大的兴趣,。第五类:,八科总分在640分以上的有31人,600分的有40人,400分以下的有9人,均优生有8人,平均优生有23人,均及格的也有3人,尾巴比较大,基础差的较多。另外,大部分学生有学****目标,学****态度端正,学****积极性高,有一定的理解能力和分析判断推理能力,但学****自主性不太强,基础较薄弱,通过七、八年级的精心培养,学生们已经养成了良好的学********惯和行为****惯。语言文明,思想健康,积极、认真、扎实。但有的学生对自己的学****没信心,在自动放弃学****160;                        八年级学生学****阶段至关关键,一方面由于年龄小,他们的世界观和人生观尚未形成,自控能力缺乏,但逆反心理已经萌芽,这就使得师生之间相互沟通和强化课堂秩序成为必然。另一方面,随着所学课程的增多,学****方法的掌握与否至关重要,学****成绩容易出现分化,这种旱涝不均的现象得不到正确指导,导致学生出现两极分化。为使学生提高学****自觉意识,避免成绩分化,采用“先学后教”方式,引导学生主动学****掌握学****技巧,大幅度提高课堂效率。在“先学后教,分层教学”基础上,加强对一部分学生的培优工作,使学****优秀者一直保持在领先行列,引领和鞭策其他学生,努力拼搏,迎头赶超,促使他们最大限度地发挥其学****主动性、积极性。据期末考试成绩,从学****态度、学********惯、自主学****能力、综合运用知识等几个方面进行分析。在学情分析分析基础上,与老师达成共识,主