文档介绍：四年级下学期英语教学方案一转眼,新的学期即将到来,如何制定人教版四年级下册英语教学计划?下面是美文网小编收集整理的四年级下学期英语教学计划,欢迎阅读。四年级下学期英语教学计划篇一一、学生知识能力态度分析这个阶段的学生经过一年半的英语学****学生与学生之间已经出现了两极分化。一些学生对英语有着较浓厚的学****兴趣,在课堂上积极发言,已经初步具有自学能力;但也有少数学生由于英语底子较差或等等原因,对英语的学****兴趣慢慢降低,课堂上易分心,课后不认真完成作业。这一学期教材对学生提出了跟高的要求:培养学生听、说、读、写技能。四年级是过渡年级段,若学生在这个年级段在英语方面不能有所成绩,那后面的两年学****将非常困难。针对这些,教师应合理组织小组合作学****利用优等生资源去帮助学困生,做到共同进步。二、教材分析本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTSBOOK4),本册教材分为六个单元,两个复****单元。本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。单元内容 Unit1 Ourschoolthings Unit2 Whattimeisit Unit3 Isthisyourskirt Recycle1 Unit4 Itswarmtoday Unit5 Howmuchisit Unit6 Atafarm Recycle2 三、教学内容与目标 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。 3、能听、做6个TPR活动。 4、能学会3个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱7首歌谣。 7、能完成6个自我评价活动。 8、能听懂6个幽默小故事。 9、能了解6项简单的中西方文化知识。三、提高教学质量措施 1、课前认真备课,明确教学目标。 2、正确处理教师的教与学生学的关系,教师在课堂上精讲,让学生多练。努力创设情景,让学生在一定的情景中练****英语。 3、在组织形式上注意个人、小组、集体的训练方式结合,合理组织小组合作活动,让学生在相同的时间内做到生生互助。 4、利用多媒体教学,创设语境,培养学生口语交际能力。 5、在课堂教学过程中,课外学****过程中渗透形成性评价,增强学生学****能力,激发学生的学****动机和学****兴趣。 6、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学****的可持续性发展。四、教学进度安排表第一周:课堂常规工作第二周:Unit1OurSchool三课时第三周:Unit1OurSchool三课时第四周:Unit2WhatTimeisit三课时第五周:Unit2WhatTimeisit三课时第六周:Isthisyourskirt三课时第七周:Isthisyourskirt三课时第八周:Recycle1三课时第九周:Recycle1三课时第十周:Unit4Itswarmtoday三课时第十一周:休息周第十二周:Unit4Itswarmtoday三课时第十三周:Unit5Howmuchisit三课时第十四周:Unit5Howmuchisit三课时第