文档介绍：国培研修计划国培研修是新课程改革以及课堂教学改革指导下的教师培养方式。为了提高自己的教育教学能力和业务水平,更好地为教育教学工作服务,根据上级教育部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,特制定国培研修工作计划。一、指导思想认真学****并全面贯彻新课程标准和国培要求,坚持课程改革教育理念,开拓创新,积极进取,通过国培逐步实现自身教师的专业化,努力提高自身的教育教学水平,提高地理教研组整体的教育教学水平。 二、培训研修目标1、通过网络培训,利用丰富的资源,加强教师的学****提高个人专业素养。2、坚持以促进教学全面发展为原则,建立有效的课堂教学模式,积极推进课堂教学改革,增加研训的有效性和针对性。3、利用理论与实践的结合的教学原则,以小切点为主,研究课堂教学的方式方法,用以指导生活和解决实际问题,充分发挥国培的综合资源作用,逐步提高自身的业务素质和教学研究水平。三、国培研修内容1、认真制定研修计划并严格实施。2、精心设计每一次研讨课题,认真组织好课题讨论方向,课后及时进行小结、反思。并形成教学成果。3、认真完成国培研讨的作业和任务,争取做到更好效果。4、认真参加“教研组学****研讨”活动,将在培训学****中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路。认真研究教材、研究学生、研究教材教法,认真写好教学设计。四、具体措施1、通过教师个人自学,网络学****的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。加强教育理论学****多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《高中教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。2、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学****的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问