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四年级学生行为习惯养成.doc

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四年级学生行为习惯养成.doc

上传人:书犹药也 2020/3/6 文件大小:17 KB

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四年级学生行为习惯养成.doc

文档介绍

文档介绍:四年级学生行为****惯养成1、养成认真依时完成作业的****惯。对于这一点很多家长都感到头痛。为什么?因为很多小孩子在家不能认真依时地完成家作,有的甚至非常磨蹭。开学以来我班的有些家长就跟我反映说自己的小孩在家做作业非常不认真,书写潦草,随便应付了事,家长一检查十题就有九题是错的,令她们感到很苦恼;还有的学生非常的磨蹭,家长告诉我她的小孩每天一回家就写作业,可是一直到晚上睡觉时间到了还是未能完成家作。第二天老师一检查家作时果真未完成。还有一些学生自觉性很差,必须要父母在旁督促着才肯动手做家作,不然就不愿完成,或者说在学校完成了等等。像这些情况不知在座的家长们您的小孩有这种现象吗?如果您的小孩遇到这样的情况,您怎么办呢?在这我就建议家长们:你们一定要先养成她们良好的****惯。平时就要要求她做作业要专心,要养成做完作业再去玩的****惯;做完作业后养成自己检查正误的****惯;因为孩子读书是漫长的岁月,我们家长不能时时刻刻地陪伴着她们。同时,如果家长帮忙检查检查错了,她们就会埋怨家长检查不到位,如果是她们自己检查还错的她们便会无话可说并积极改正。除此之外,家长还要督促孩子按要求完成一些不用动笔的作业,如每天坚持读书等;如果超过预订时间就不能让小孩再做作业,这样时间久了,她们就不会养成拖拉、磨蹭的****惯。2、养成复****和预****的****惯。预****是掌握听课主动权的主要方法。预****中孩子把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学****时间,又能提高听课效率。听课记好笔记。上课时集中精力,全神贯注,可是不是整节课都全神贯注,只要专注2/3时间就足够了,对老师强调的要点、难点和独到的看法,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。课后及时复****是巩固所学知识必不可少的一环。每天要复****一遍当天的知识,每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。因此家长每天做作业前要引导小孩先想一想老师当天讲了哪些内容;然后叫小孩再做作业。做完作业后要指导孩子根据老师的要求自觉预****新课,自觉主动的学****3、养成课外阅读的****惯。课外阅读的积累是提高学生能力、增长知识、开阔视野的有效途径。杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”。说明了读书的重要性,课外阅读是小学语文教学的组成部分,多读书是提高小学生写作能力的有效途径。这对孩子的写作、交流都有很大的帮助。如今的孩子大部分都很害怕写作,拿起笔来半天憋不出一个字,老师苦,家长烦。因而家长要培养孩子养成阅读儿童报刊、儿童课外读物的兴趣,要孩子出声朗读,不懂的能够与父母一起讨论。4、养成专心学****的****惯。学生的学****和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而那一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学****吗?不能!因此教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学****环境。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心。比如问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不要陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样学生的专心学********惯也就逐渐养成了。培养良好学********惯应遵循的原则。做孩子的工作,必须讲究方法。方法