文档介绍：第四章几何图形初步复****导学案(1)学****目标:,、线、面、:::;、2、3题;(合作或独立完成均可);、知识回顾:?:常见的立体图形大致可分为:柱体、锥体和球体三类.(1)下面的几何体都我们生活中常见的,、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、棱台、圆台等.(2):试写几个常见的平面图形,找一找生活中的实例,、线、面、、左面、(1)圆柱的展开图与圆锥的展开图.(2)你能画出下面这个几何体的展开图吗?、合作探究:,左边这个几何体的展开图可以是()【老师提示】当我们不能正确判断时,,把左边的图形折叠起来,它会变为(),从正面观察不是长方形的是(),5个边长都为1㎝的正方体摆在桌子上,、、学****小结:三、作业:P152复****题3第3、10、(2)学****目标:、射线、、:线段、:、知识回顾:1、与以前相比,你对直线、射线、线段和角有什么新的认识?2、直线的性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。即:__________确定一条直线。3、线段的性质和两点间的距离(1)线段的性质:两点之间,_______________。(2)两点间的距离:连接两点的_______________,叫做两点间的距离。4、线段的中点及等分点的意义(1)若点C把线段AB分为________的两条线段AC和BC,则点C叫做线段的中点。角的概念1、角的定义和表示(1)有_______________的两条射线组成图形叫做角。这是从静止的角度来定义的。由一条射线绕着_______________旋转而成的图形叫做角。这是从运动的角度来定义的。(2)角的表示:①用三个大写字母表示;②用一个大写字母表示;③用阿拉伯数字或希腊字母表示。OABC2、角的度量10=60′;1′=60′′.3、角的比较:比较角的方法:度量法和叠合法。4、角的平分线从一个角的顶点出发,把这个角分成________的两个角的射线,叫做这个角的平分线。表示为∠AOC=∠COB或∠AOC=∠COB=1/2∠AOB或2∠AOC=2∠COB=∠AOB5、余角和补角(1)定义:如果两