华南师范大学实验教学示范中心.pdf

文档介绍：华南师范大学实验教学示范中心
申报书

院系名称: 教育科学学院
中心名称: 课程与教学论实验教学示范中心
中心网址: ./sys/
中心联系电话: [phone]
中心通讯地址: 广州市石牌华南师范大学教科院
申报日期: 2009 年 3 月

实验教学中心名称课程与教学论实验教学示范中心
主管部门(学
所属学科名称课程与教学论教科院成立时间 2005 年
校或学院)
在我国师范教育向教师教育转型的改革与发展过程中,为了提高
师范生的课程开发与教学设计与实践技能,培养其教育科研能力,进
而增强其就业优势,1997 年华南师范大学教育系开始筹建新型课程与
教学实验室,2005 年学校确定成立课程与教学论实验中心。
中心成立之初,学校及学院共投入 35 万元进行课程与教学论实
验中心建设。2006 年,学校及学院又投入 33 万元配备与更新实验教
学仪器设备,建成了基于网络的实验教学环境。

2007 年 9 月至 2008 年 1 月,本中心在全国率先开出“课程与教
学论实验”课程,2008年9月至2009 年 1 月开出第二轮,取得了良
好的教学效果,受到了学生的普遍欢迎,并在高等院校同行中产生了
积极影响。2008年7月18日至20日,本中心举办了“高等院校‘课
中心建设
程与教学论实验’课程开发研讨会”,来自广州大学、湛江师范学院、
中韩山师范学院等校的教师参与了研讨会。国家级教育类权威核心刊物
发展历程
《课程·教材·教法》于 2009 年第 2 期,刊发了本中心实验教学成
果之一——《课程与教学论实验的构想与实践》专题论文。
心 2008 年 4 月,本中心被列为 2008 年度校级培育实验教学示范中
心。同年,教育学科“211 工程”重点学科建设分项目决定划拨 100
万元,以促进本中心的建设与发展。
基目前,本中心已经列为“211 工程”建设第三期项目《现代教育
的理论与技术研究》的重点建设条件平台,安排资金 100 万元。本中
心硬件配备日趋科学、先进和有效,所开设的实验课程正在朝着系列
化、深入化和前沿化的方向迈进,有力地促进着学生教育教学基本技
本能和创新性研究能力的提升,在提高教学教学质量和提升学生就业优
势方面正发挥着举足轻重的重要作用。

姓名黄甫全性别男出生年月 民族汉
情专业技术
教授学位博士毕业院校东北师范大学
职务

中通讯地址华南师范大学教育科学学院邮编 510631
心
况 85214278,
主电子邮箱 ******@scnu. 联系电话
任 **********
。
主要职责 。
。
黄甫全教授从事教学科研工作 20 多年,现为华南师范大学课程
与教学系主任,博士生导师,课程与教学论博士点负责人,小学教育
专业负责人,中国教育学会课程专业委员会常务副主任,广东教育学
会课程与教学论专业委员会理事长,广东省中小学地方教材审查委员
会常务委员。
(一)教学工作主要经历
1995 年,黄甫全教授在全国率先开设了“课程论”课程。1998
年,改革《课程论》与《教学论》独立而分别设课的局面,在全国创
新性地开设了整合式的“课程与教学论”课程,为许多院校学习效仿。
多年来,黄甫全教授一直积极投身高校教育类课程创新、教材建设和
教学改革工作,主持了一系列教学研究项目,主要包括:
“面向 21 世纪中小学师资职前培养专业设置
与课程改革的理论实践研究”,1997 年-2000 年。
年度“广东省高等教育教学改革工程”项目“新世纪高
素质专业化小学教师培养模式的探索与实践”,广东省教育厅,2008
年 1 月-2010 年 12 月。
“十一五”国家级规划教材《现代课程与教学
论》,教育部,2006 年-2010 年,计划由人民教育出版社出版。
教学科研 “十五”国家级教材规划《现代课程与教学论
学程》,教育部 2002 年-2006 年,人民教育出版社 2006 年出版。
主要经历 “求实工程”项目,“网络环境下课
程与教学论合作活动学习试验研究”, 2005 年-2006 年。

2007 年度教学研究重点项目“新世纪高层次专