文档介绍：感触心灵,放飞梦想----读《人生为一大事来》有感郭庙乡立新小学胡锋《人生为一大事来》源于陶行知先生:“人生为一大事来”的格言,这句格言揭示了人生追求的价值,诠释了人生奋斗的目标。“我们来到这个世界上,所为的大事是什么?”刘彭芝校长问自己。“做教师时,我的人生大事是做一名好教师;当校长时,我的人生大事,是当一名好校长;我的青春,我的全部心血都献给了我的人生大事。没有成为科学家,我不后悔,因为我的许多学生成了科学家”。我阅读这本书,著名教育家刘彭芝校长的治学理念、教师培养、德育教育、超常教育、教学改革、人性化管理----待遇留人、感情留人、事业留人等方面的独到见解,给了我极大的启发与影响,使我受益匪浅。我深刻认识到:一、爱是教育的灵魂,教育是爱的延伸。“没有爱就没有教育”。爱,流淌在书中每一页的字里行间,体现在对学生、对同事、对学校深深地奉献与关怀。刘彭芝校长对教育的满腔热情,强烈的事业心、崇高的使命感,视教育如生命,视学校如家庭,视学生如亲人,为教育事业“朝夕思虑其事,日夜经纪其物”,鞠躬尽瘁,无私奉献。在工作中,她拒绝平庸,追求卓越,做到出类拔萃;坚持一身正气,满怀***,呕心沥血,追求人生与事业的无限完美境界。大爱无言,“润物细无声”。因为心中有爱,刘彭芝校长善于发现每一位学生和教师身上的“闪光点”,积极为他们搭建人生的舞台,让他们尽情演绎人生的精彩篇章。用爱感触每一个生命,放飞梦想,创造人生的辉煌!“一个学校绝不能藏龙卧虎,是龙就让它腾,是虎就要它跃”.因为龙藏着虎卧着,是一种对人才的最大浪费。作为校长来,发现不了人才,可以说是水平问题,而浪费人才,就是品质问题。管理的最佳境界是:“事得其人,人尽其才”。作为校长应是“用才”高手:让智者尽其谋,勇者竭其力,能者显其才,贤者张其德。在工作中,刘校长把每一位教师都放在最恰当的位置上,寻找一切机会,创造一切有利的条件,让他们追求事业上的成功,让他们获得实现自我价值的幸福感。幸福源于终身发展,终身发展需要勇气,有了勇气,我们才能跳出美丽的舞步。让教育事业腾飞,让人生更精彩,塑造和谐社会,实现自己的教育梦想,充实美丽的中国梦。刘彭芝校长为教育事业做出了杰出贡献,是一名善于管理、有理想、有理念、有人格魅力的好校长,成就了一所世界级名校,为教育的发展、校长的卓越成长塑造了“为人师表”的楷模。因为心中有爱,刘校长才勇于打破陈规陋****不拘一格降人才,无论是彭晓博士,还是其他教职员工,只要“学为人师,行为世范”,能为学生和学校创造价值,她都尽其所能将其收于囊中。因为心中有爱,她才敢于律己,在管理上大刀阔斧,雷厉风行,以“勇者无惧、仁者无敌”的精神,成为教育事业的“领跑人”、“排头兵”、“领头雁”。因为心中有爱,她才甘于奉献,把教育当作事业来耕耘……刘校长的“爱的教育”,成就了人大附中,也铸就了自己事业的辉煌,正如她所说:“教育工作的爱,是一个长久的誓言”。二、充分利用各方面资源,让全社会参与教育管理,合力铸造教育的辉煌。素质教育是一项中华民族伟大复兴的工程,素质教育贯穿于教育的整个过程。刘彭芝校长担任人大附中的校长后,在学校三年规划中,大力提倡:“人大附中全面实施素质教育工程”,勇敢践行“中学教育走素质教育之路”的构想。在教育中,尊重学生的差异性,张扬个性,努力培养学生的自主、合作、探究精神,正确认识“有教无类”和“