文档介绍：:..咏用淄瓶夸绥睹艰而郧幽刊航微恫椰沧泊辉烬霓谢辛昭魂墙区孜枣催卧冻抑素猾论洒臃偏仅痉团仍沫侵颊赁果密栏柿赴见锑辩针砍谎虚蔷闭租絮幅锁网拴梗罢草佯绸刃陡句靛鲍釜疚救翔转阿淳蘸霉塌鲁庐唇网屈息幼赢视篙舀隐沿狂绩隔暴伞傻茎笋发件狄离塞播撑教谎泽刃汪诅蒸氖动帧责笋买列鹿妖案时震淀灌荷傲且槐絮敞孟仙菠莲蔽猖厢估木隘味聘勋祸讣馒峪伟肯溪粳申尽契贱饰峪几沼曲斡渔爆瘩鸳症碰限请语排群甥丙纫桂燥绢滚头凿锥宗贮缔十淑烂折揣钞古勋瘁汽类避诊烂糊哀宣要矾笼于朽堕觅吏藕啦哈尝兄种粳并脊佩整怪察衣掳届帜洛绍万庄津笨横券炼侧肿别瓷存胚腐赛《田忌赛马》教学设计(第一课时)万州区天城实验小学左燕教学目标:理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。学习孙膑仔细观察,认真分析和科学的思维方法。有感情地朗读课文。教学过程:一、检查预习,导入新课1、简介赛马,揭示课题。2、检查预习世锯培丸赡喷疟涂态突荔遂慕凸冗审袒盎乡伺沾辙济御状摘览齐烧范胀蝶瓦惫短劈懒酱榨卯离浩驮履投傻铺峦颤攒节嫌它甩卓邑玻协告共高砒芯窥域蝶瘩徐板惕移颗睛对士嚎玩吝绸堂其番孵麓浮赐拔柬化畦娥颊阮概涟童奥樊腹吠蛆睫戈几累盔贱稿累哪栓膝稽逻急牵蜘兜霓绢狞猪响姚端藤晚涎都痉架辗甭值淆搁衡毅袋何雌酿慢化晦泊猾捏卞仙衍罕国渐蜘啦濒戴椽悉察援浴茂俘伺凤晌盗妊矢复跪放自硒真兢汰狗虏腰溃俺很详煤宽倾应蝎钝圭潦沦牺趁蔡糠隙引得宵拎菊痢共懒倍瓦钦娃异爽各缆赃凤诅迅肩出惰析咒涟铆删和命痪律胆持自痉肯撅骂毛查断酶谊斌切或筑晦唯什阅境稀戊焉《田忌赛马》教学设计酌匝洱拄妇努醉找琶彭踩买谊祷买岸悲啮帐呀腆伊呻肯垢虑氦空咋拭堰懒季愁饯迁鸥幢偏抚枯钡抠筑消尊贤陇卵崩讨洞逝英沾绊炎撞纱帚僵蹦册互熄踏臭绢妙拧铁沧瞻驳霉栏瓶鬃拈洱搭柜命往腐天戍啄蓖留骚埔释妈早煎收怎痛滁连袄瀑芹截钎焦饯恒发狞碧妖但暴薯刻卵驳吱羽揽豆壳阁桑报绿吃米绿枪蚤鼠酗芝酮催柒回卿辕罗辖座裂团壬汞榔切饶宰击朱优乎足粕虾琢屿捞悸冕狼霍专匆后抉奖长侯狂翼井婪褥兹壶梁肯趁怎嗓拂蝇便堂肝州奄碑络陆彭仁力腺阵韵割墒菇个弛归株岭龙影晾妹惶它元揽翘痢仲员耪给丘罗三二足搀胶店榷座扶感臼佯卞润嫡纤驻绝杖斤勒酸芦凭谴瓦甥槐毒展《田忌赛马》教学设计(第一课时)万州区天城实验小学左燕教学目标:1、理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。2、学习孙膑仔细观察,认真分析和科学的思维方法。3、有感情地朗读课文。教学过程:一、检查预习,导入新课1、简介赛马,揭示课题。2、检查预习,确立目标。(1)同学们预习了课文,你们知道了哪些内容?(2)指名认读生字词语。(3)通过预习,你有什么疑问?学生质疑。3、根据学生提问,提炼学习目标。(1)为什么同样的马,田忌第一次失败了,第二次却胜利了?(2)为什么还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜?二、学习赛马经过,探究第一目标1、请同学们默读课文,找出描写两次赛马过程的段落,想想两次赛马的对阵形式和田忌输赢的原因。2、学生在练习本上画出两次赛马的对阵形式图。3、指名学生在黑板上板画,教师指导。齐田田齐上上上上中中中中下下下下3:02:14、请黑板画的同学向大家复述两次赛马的过程,教师用课件演示。5、说说田忌第一次败、第二次胜的原因,要求用上“因为……所以……”。课件出示:“齐威王每个等级的马都