文档介绍：教师个人校本研修工作计划为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。二、研修目标以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、研修内容1、研读课标研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。2、钻研教材钻研本学段教材中****作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。3、课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。4、案例分析 对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。5、撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文,、研修总结在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学****进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。四、保证措施1、加强教育理论学****多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有***、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。4、通过教师个人自学,网络学****的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论