文档介绍：初一体育与健康教育教案第25课教材一、篮球游戏二、教学比赛重点把所学动作有机地结合起来。难点走步、二次运球和犯规教学目标学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法;学生能够将已学的动作运用于篮球游戏和教学比赛;学生自学遵守篮球游戏和教学比赛规则,练****积极性高。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师意见准备部分一常规二、徒手操体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操;伸展运动体侧运动俯背运动踢腿运动5、侧压腿、前压腿10``队列如图示二、练****图:学生听清要求和规则。认真练****动作到位。8*8拍教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师意见基本部分一、篮球(游戏)二、游戏一、(1)控制球比赛分两队,比控球时间或控球传接球次数。(2)曲线运球接力如右图(3)定点投篮比赛在规定区或内进行定点单手(或双手)投篮比赛,要求:自投自检球,投球后必须回到原位继续投篮,比谁在规定时间内中篮次数多。A教师讲解要求和规则B组织学生练****C巡回指导二、篮球投靶比赛教师讲解练****要求和内容组织学生练****要求:两队人数相等,各先一名“靶员”,球传给靶员在规定区靶内接住得一分。注意:传球给本队靶员必须在限制区以外有效。20``5`学生练****图:1学生分成八小组2各组在小组长带领下认真练****若干次教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、、师生再见10``一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图二、要求:放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练****平均密度35%心率142次/分日期场地器材