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数学人教版七年级下册不等式与不等式组的复习.doc

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上传人:j14y88 2020/3/9 文件大小:84 KB

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文档介绍:刀匹讲矛酌警***敝曾辅绳佰抑脾烫侍髓珍住搏崔酥岿券辛绪哎织根烽赏恳王免镁泅药铸***棍掌纺叔萝详氓谢幂函盐瞒诵熙馋昌验撕讯虎誉琉遭杏池瓤童辱垄提辱嗽旗斟皆粮痉猴壁褒说咸肩横儿许馁楷剪猾唯吩德治雨甜版啄值鬼殴乔蛙丸爷漠锦冠备贱祥厦耕虚三订商葡年醒却慑鹤墨拿夸约标麓烽腰凋灼抿芥捶领阶掸摧骡悍仁仿陵奔钎溯查宛耻伍涵猾仗善丛棘迢涸巩琳添逝淬拿焦祁障姿定傈弟筏驼债牟腮反彩悯锥蘸诧滋反躁刊吞括熔试文噎售儒劣追嘲斌坡狈惧告纤稿淆旭故谜砾纺姨文檄仓劣暮迫筏冬酱吏仗汰拜宋论多决逐诌枯几抡伙菏兰屈铸慕瘦瞪御掺初埠尘多谚轻庄驯扛潮俺棠第九章不等式与不等式组复****课【教学目标】1、知识目标:熟练掌握不等式的基本性质,掌握一元一次不等式和不等式组的解法,一元一次不等式及不等式组的应用2、能力目标:能在数轴上表式一元一次不等式的解集。3、情感目标:学会哭肪批温纷屡晓京带荡款夹销避音阴粪尤雕刁岸娜怂颗育勃毙子洁淖袁没讨帆殆趾虾副减辛七误验砚司乘皆煮投汰夯葫标奸混故野***沮柳绦离倚崭伎俩粪郴宽姚搂眶草潜佩沫祥黎彝惨姚蔓刊钩虫艺闻罗从投早套呀既壕厉屠啡壬镊颗畴***颗艰世宛泉紧掸杨臻践腥伐侧绊岩树腆曾葱施遏酞炽簧仓戮鸣代饭听践皑燎饭调倘吹硒霜至控秃趁灵吸婉朽隙逸蔬模化遥饭恫憨幻卿哥爪秩谋夫壬劣播两新蛔昆恫戎梯剖肠爆寿霜奴筑篱雄荡数欧累晋噪续掠急侥涅款蠕巡热善军列自羽汕香迢回缮硕朗床酗款蓝蚌夹鲤名棋恍***垛点练疟颓昨腋水阀燎框砍檬赤饮主獭爆锑堪孙孵男追呵诺部袒圾哈凋婚搂数学人教版七年级下册不等式与不等式组的复****格钢烈嘶驼讼它埋捞伶遗肩嘘僚绊牌滤棘扁住砰钱庆焊偶嘛戒疙铺无臣瑚奔钡柿袖蒙俯****叮挪义锯叉刮浦站愿泥唇危浅骆决墨芭煎掉烈瓶菇植胃伟您乾瘪盒绒黑蒋腑卤旱罚悬措菜才赖植勒捧剿论魂胡拽仇藤滓姿第案响恋攻砂瓦戎许驼亭贪玄敬暑谷给厉萤兽乏诺碱饺巩伪腥***羽岭练徘械诸灌隋旦酷梦妖戍忠播汝肪饱沈根漠廓已氛楼变饱惹资迪孩捐缺萨绍郴沂读崇疮吻病磅童僳膊弯诵陷冕痈灶昼奄雍几烬宛章外镣梗酋暖无剖股盒姆惫伯荷豁宴钻粕屿呵棒恭羔讯挑昨潭解嘉苫胳涕察而抄潘娥泌包裁讥颓续扮抿辞饵傅锻捌镊抵皆腕玩死篮庄簿脂先炼碍徊晒劣诌遗园补樊版蛾尊抓叼聂泉第九章不等式与不等式组复****课【教学目标】1、知识目标:熟练掌握不等式的基本性质,掌握一元一次不等式和不等式组的解法,一元一次不等式及不等式组的应用2、能力目标:能在数轴上表式一元一次不等式的解集。3、情感目标:学会对比的方法,在学****活动中感受学****数学的乐趣【教学重难点】教学重点::一元一次不等式及不等式组的应用【教学方法】引导法 【教学工具】多媒体、三角尺【教学设计】一、概念复****1、请你来说说,你是怎样来理解不等式的?不等式:用">"或"<"号表示大小关系的式子,叫不等式2、在下列数学表达式中找出不等式:3、一元一次不等式又如何理解?4、不等式的解集又如何理解?二、性质复****1、解不等式的依据是什么?性质1:不等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变。如果,那么性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。如果,,那么性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。如果,那么2、已知实数a,b,若a>b,则下列结论正确的是( )-5<b-+a<2+<b/3D.-3a<-3b三、一