文档介绍：唐代大书法家颜真卿劝学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。1ppt课件劝学课件制作:陈红2ppt课件劝学劝勉学****作者以《劝学》为题目,勉励人们要不停止地坚持学****只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。“劝”这个字统领全篇,告诉我们这是一篇勉励人们努力学****的文章。3ppt课件荀子:(约313--前238)名况,字卿,战国末期赵国人,他是我国古代的思想家、教育家、先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义者。主张“人性恶”:强调后天的环境和学****可以改变人的恶的本性(明礼仪而化之);主张“人定胜天”:他认为自然界不以人的意志为转移,但人可以靠主观努力去认识、改造、利用它劝学4ppt课件正音中( ) 輮( ) 舆( ) 有( ) 槁暴() 砺()参省()臾() 跂()楫()生()蛟()跬()骐骥()驽()锲()镂()跪()蟮()螯()zhòngyúxìngqíjìjiāokuǐnúqièshànguìlòuáoyòucānxǐnggǎopùlìyúqìjíróu5ppt课件君子曰:学不可以已。君子:有学问、有修养的人已:停止重点句子讲解:第一段译文:有学问有修养的人说,学****是不可以停止的含义:①:学****的意义非常重要,所以不能停止②:对学****应该采取的正确态度和方法,那就是不能停止。6ppt课件青,取之于蓝,而青于蓝;译文:靛青(这种染料),从蓝草中提取,可是比蓝草的颜色深。重点句子讲解:青①:靛青(染料);②:蓝色(深)。之:它。[代词,代指第一个“青”]于①:从;②:比。[介词]蓝:一种草,也叫蓼蓝,叶子可制染料。而:但是、可是。[表转折的连词]取之于蓝,而青于蓝:介词结构后置7ppt课件为:wéi,动词,形成,凝结之:它。[代词,代指冰,可不译。]于①:从;②:比。[介词]而:但是、可是。[表转折的连词]而寒于水:介词结构后置译文:冰是水凝成的,但(它)比水(更)冷。重点句子讲解:冰,水为之,而寒于水;8ppt课件青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。靛青,从蓝草中提取,可是比蓝草深。冰,水凝结成它,可是比水寒冷。读书人,是由没有文化的人变成的,但是学****后,就比学****前层次高。可见,学****可以()提高人的水平。9ppt课件重点句子讲解:中(zhòng):符合、适合。绳:木工用来取直的墨线。輮(róu):(用火烤)使……弯曲。以为:“以之为”的省略,把…当做其:它。[代词,代前文的“木”]曲(qu):弯曲。规:圆规。译文:(一块)木材笔直得合乎拉直的墨线,(用火烤)使它弯曲成为车轮,它弯曲(的弧度)符合圆规(的要求)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。10ppt课件