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As引导从句归纳总结.docx

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As引导从句归纳总结.docx

上传人:diqiuren3210 2020/3/9 文件大小:18 KB

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As引导从句归纳总结.docx

文档介绍

文档介绍:As引导从句归纳总结一、as引导定语从句一)as引导限制性定语从句主要结构有:thesame…asas…assuch…asso…as主句中出现thesame,as,such,so修饰先行词,需选择as做关系代词在定语从句中做主语或宾语。It’。。Doyouhavesuchbooksaswelike?你有我们喜欢那种书吗?。,我们都想住在里面。Hehassodifficultaproblem,,我们没有人能解决。二),指代整个主句内容,从句可置于句首,句中或句尾1)Aseveryoneknows,,中国是一个有着悠久历史的美丽国家。Theearth,asweknow,,我们都知道,围着太阳转。Tomworkshardandiswillingtohelpothers,,并且乐于助人,这一点我们都知道。,常用as做主语besaid/known/announced/reportedbementioned/expected/discussedGrammar,ashasbeensaidbefore,,就像以前所说,不是一套死规则。Asisknowntoall,,onedropofwaterdoesnotmakeasea;onetreedoesnotmakeaforest;,有“如,似,正像”的含义,因此,。,这个男孩取得了大的进步。二、as作从属连词用时,可以引导五种状语从句。现归纳如下: “当……的时候”,引导时间状语从句,多强调主句和从句中的动作或状态同时发生,从句可放在主句前,也可放在主句后。例如: AsIwaitedatthestop,,我听到一个很大的声响。 ,她站了起来。 2.