文档介绍：体育课密度、负荷分析报告被测者密度:陈璐负荷:周平分析人:苗典王晓宇负荷密度比例%%%%%%%%%%分析:从负荷折线图来看,本课总体负荷还是相当适宜的,负荷量呈上升趋势,在短跑阶段负荷量达到最大,在下课时学生的心率已经恢复到上课准备阶段是的平均心率。这是一堂复习课,但是从密度的数据显示教师的活动所占比例较大,学生的休息时间过长。产生这种结果的原因是多方面的,第一,教师讲示过多;第二,组织工作不周密,多处浪费时间。负荷密度两方面总体显示本堂课还是相对比较成功的,课的负荷能够弥补密度上的损失。这堂课专业体育院校的女生班级的一节课,由于专业院校女生的身体素质较好,所以整体上来说本节课教成功;如果这节课上课对象换成普通高中女生,则效果会差很多。综上所述,上课者还应更待加强。