文档介绍：本社团活动目标:培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性。让学生在活动中学****知识,增长能力。彰显学校的办学特色,塑造学校办学特色的品牌。通过多种方式吸引学生加入到社团活动中来,让为一个学生都有成长的舞台。(七巧板)社团活动方案2016-2017学年第二学期兴安二小教育集团五一校区时间2017、9、15内容按样拼摆主要活动安排1、智力七巧板的演变和发展史:2、让学生了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴,知道七巧板的演变发展历史。3、智力七巧板的组拼原则和要求:4、让学生初步了解智力七巧板。按样拼图:让学生对七巧板产生兴趣,通过自己的动手实践,找到组拼规律,总结组拼规则,培养了探索精神,提高观察能力时间9、22内容按图分解主要活动安排按图分解:使学生对七巧板产生浓厚的兴趣,改正好动的不良****惯,培养良好的口头表达能力和瞬间记忆力。专题设计:极大地激发学生丰富的想象能力,发明,创新意识,让他们“天生”具有的创作能力得以尽情地发挥。时间9、29内容观察创造主要活动安排观察创造:培养学生的想象力和创造力,同时对学生的抽象思维能力和审美水平的提高也有很大的促进作用。举一反三:培养学生的发散性思维,养成善于动脑的良好****惯。一图多拼:锻炼的是发散思维的逆向思维——收敛思维,实际上就是用不同的方法解决同一问题的能力。多副创造组合:培养学生的创新意识和创造能力。时间10、13内容智力七巧板组合与分解主要活动安排“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美术模板画”主题创意竞赛分三组:一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组;竞赛以试卷形式进行;试卷由“七巧社团”统一命题,学生在规定时间内完成答卷。满分100分。、时间10、20内容智力七巧板多幅组合主要活动安排“智力七巧板多幅组合”创新作品主题由“七巧社团”统一命题;必须用现代智力七巧板进行创作;作品规格要求A4纸大小,也可将作品拍成照片衬在A4纸上,可配上颜色、背景等,并注明作品的名称由多少副七巧板组成,同时附上200字左右的说明。时间10、27内容描绘百态人生时间11、3内容动物轮廓图形主要活动安排1、教师出示准备的“动物轮廓图形”,学生试摆。二、教师讲解各种动物的形象特征。如:山羊、野水鸭、雏鹰展翅。三、据提意,设计1——2副图案。(1)乌龟(2)狐狸(3)信鸽(4)大象四、拼摆、描轮廓,涂色。教师巡视点评,指导。时间11、10内容植物轮廓图形主要活动安排1、教师出示准备的“植物轮廓图形”,学生试摆。二、教师讲解各种植物的形象特征。2、据提意,设计1——2副图案。四、拼摆、描轮廓,涂色。教师巡视点