第二课1.doc

文档介绍：课堂教学设计课题:第二课(第一框)“我能行”授课时数:1日期:设计要素设计内容教学内容分析本框包括两个方面的内容。一方面:自信一族。另一方面:超越自我,告别自卑。首先帮助学生树立自信。其次让学生理解理解自负、自卑、自信三者的关系,避免自负和自卑。教学目知识与技能知道自信的意义。、自信和自卑。。标过程与方法通过大量生活实例来体验、感悟理解自信的含义。举例法、交流法、点拨法、讲授法、练****法等。情感态度价值观培养孩子的自信心学情分析初一的学生们自主性增强,但他们还不能把握好自信、自负与自卑的区别,在遇到挫折后,常悲观失望,缺少自信心,因此,要帮助他们树立正确的自信心。教学重点树立起自信心教学分析教学难点难点自负与自信的区别解决办法通过比较来理解知识,培养能力。教学策略先通过实例帮助学生理解自信的意义,再通过实例理解自信与自负的区别,来帮助学生树立自信,走出自负误区。教学资源板书设计我能行自信一族超越自负,(四人一组)(同桌进行)(四人一组进行)(同桌进行)