文档介绍：爱我校园从我做起主题班会活动目标:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境,并学会从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。班级:一年级(1)班活动过程:一、情境导入,激发情感。开头语尊敬的老师、亲爱的同学们:大家中午好,今天,我们请来一位好朋友来到了现场。看,她来啦!她就是我们共同的家园---永宁县蓝山小学。(出示校园正面观图片)。这里有雄伟壮观的教学楼,有宽敞明亮的教室,还有朝气蓬勃的田径场,这童话般的校园,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。一棵棵绿树,一株株小草,一朵朵小花,为我们装点出条条美丽的风景线。然而,昨天,我却听到了小树在哭泣,小草在流泪,小花在愤怒,墙壁在抗议!下面请欣赏小品<花草树木的心里话>(甲)扮演小树,讲故事:我是教学楼前的一棵小树,春风一吹,我浑身暖洋洋的。你看我的枝条上长出了许多嫩绿的小芽。我在这里感觉很舒服啦!每天有小花和小草和我作伴,我们为学校做出了很多贡献。可是,有一天,小明和小刚跑进了草坪,她们在草地上踢球、追来打去,还把小花摘下来玩,又把我的枝条折断,当鞭子甩,还抱着我的腰一个劲地摇,快把我的根弄断了,我好疼啊!小草和小花又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去,咳、咳、咳,怎么办?怎么办?我得找小草、小花她们商量商量。(小树下场)。男:乙,小明和小刚为什么要那么做?女:她们不爱护花草树木!小明(丙)和小刚(丁)出场:我们为什么要爱护花草树木呢?女:这个问题问得非常好!花草树木对我们人类到底有什么作用呢?还是请小树、小花、小草给我们一一介绍吧!玉兰(甲)说:同学们,你们好!我们树木不但能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢!看!哪里有树木,哪里就有鸟语花香,哪里就有清鲜的空气。阳光照在树上,净化空气!我们还会保持水土,防风固沙......小草扮演者抢着说:我们小草也对人类有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像地毯一样,护住水土,吸收太阳的紫外线,还能吸收噪音呢!......小花扮演者迫不及待地说:我们小花的功能也不少呢!五颜六色的花朵竞相开放,把校园打扮得漂漂亮亮,让同学们在学累了的时候放松心情.....小树、小花、小草齐说:我们是人类的朋友,希望大家能喜欢我们,爱护我们。男:花草树木说得太好啦,它们是我们的朋友,没有了它们,就没有我们这个生机勃勃地校园。我建议,从现在开始,我们一起来“和小树交朋友,争做绿色小天使!”为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。请听女生朗诵《我爱花草树木》配乐我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。不摘花,不踏草,不折树枝不乱摇。花草树木是朋友,人人都要保护它。女:女同学的朗诵真不错。在座的男同学们,我们是不是应该也有所表现呀!让我们拍起手来,共“唱”拍手歌吧!《环保拍手歌》劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境拍手歌。你拍一,我拍一,爱护校园从我起。你拍二,我拍二,打扫卫生有干劲儿。你拍三,我拍三,花草树木绿校园。你拍四,我拍四,校园整洁很舒适。你拍五,我拍五,减少垃圾不乱吐。你拍六,我拍六,果皮纸屑不乱丢。你拍七,我拍七,洁白墙壁不乱踢。你拍八,我拍八,桌椅板凳爱护它。你拍九,我拍九,节约水电真优秀。你拍十,我拍十,人人都是小卫士。只要大家齐努力,蓝山校园更美丽。蓝山校园更-美-丽。男:大