文档介绍：赣榆县城头高级中学“十一五”发展规划(2006年----2010年)为了适应教育现代化发展的需要,进一步理清学校办学思路,明确学校办学方向,牢牢把握今后五年教育发展的趋势,以科学发展观的思想审视今后学校的各项工作,根据学校办学现状,特制订“十一五”发展规划。第一部分 现状分析过去五年我校因校制宜,开拓发展,形成了比较清晰的教育思路,积累了一些成功的办学经验,但面对当前时代的挑战,学校仍有许多问题值得反思。一、学校现有办学优势:1、具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。城头高级中学创建于1956年,是赣榆县最早的农村中学,于1998年被市教委命名为市重点中学,1999年被江苏省教委确认为省重点中学,2003年10月参与转星评估,2004年3月被江苏省教育厅命名为三星级高中。学校地处赣榆县西部,抗日山英雄的浩气,夹谷山先贤的遗风,塔山湖碧波的灵动,孕育滋润了城头高级中学这所老牌农村中学,先后培养出了大量的杰出人才,在全市享有较高的知名度。2、教育投入持续增加,办学条件明显优化。我校拥有覆盖全校的校园网、完善的闭路电视系统和广播系统,每个办公室和各个科室均配有电脑,并连入校园网;教室有先进的闭路电视系统和广播系统,物理、化学、生物实验室宽敞明亮,实验仪器和药品丰富多样,能够按课程开出全部实验,满足学生分组实验要求。微机室、音乐室、美术室、语音室等专用教室设施齐全,可以按照课程要求开足、开全所有课程。体育器材配备符合江苏省高级中学体育装备一类标准。3、具有较强的师资实力和较高的教育质量。我校在市基本功大赛中有10多人次获奖,共有市级学科带头人1人,县级以上的骨干教师72人,教学能手22人,教坛新秀10人。骨干教师数量充足,近几年学校又加快培养青年教师的步伐,许多青年教师脱颖而出,队伍整体素质在同类学校中处于较高水平。学校积极探索现代管理模式,强化常规管理,教育教学质量在同类学校中始终保持领先地位,先后被评为“江苏省德育工作先进学校”“江苏省教育先进集体”“二十一世纪中国学校体育发展研究优秀实验学校”“连云港市一级学校“连云港市高三教学先进集体”“连云港市德育先进校”,多次获得“连云港市教学管理质量奖”“赣榆县教学管理质量奖”。4、形成了鲜明的办学理念,坚持了素质教育的基本方向。我校坚持推行“让每一个学生获得发展”的办学理念。面向全体学生,促使每一个学生全面发展,是我们培养人才的质量标准。我校坚持促进学生全面发展,不要求学生方方面面的均衡发展,是在培养学生时,把着眼点放在基本的素质和基本能力方面,放在适应力和选择性上,力求让学生的个体潜能获得最好开发。5、实现了制度管理的规范化:学校有统一的教师管理制度和学生行为规范。强调对学生的常规教育与管理,对教师和班主任的常规工作提出了明确的要求。各科室学期学年计划周全,落到到位。二、面临的机遇和挑战“十一五”期间(2006--2010年),全国人民落实科学发展观,构建“和谐社会”,建设创新型国家,是我国全面建设小康社会的关键时期。这既对教育的发展提出了较高的要求,同时也为教育事业发展提供了大好机遇。今后五年,是教育即将面临重大变革的五年,课程、教学、考试、招生等制度都将有重大变化。我校在全市三星级学校中,虽具有一定的优势,但综合实力尚不能名列前茅。而学校在今后五年办学过程的政策、资金、人才优势也不明显,发展之路不可能是一