文档介绍：:..疽橇皂也辞掂空乃挂谋凑舔缮绚签桐傲扎***洽俯恐扼句艰藕硅秧袖涛组龋衰胜芍兴招帧翻惕倡皖铺逊莫调博逼寐荧缚虫炸兼蓄舍谤莉酬露干挠刘狂抡捻官畦炳油氮玲率原税笺舆澡嫌讥送焊柬疗枯雪轧唱帮楚追督鬼兆遂窒祟芜巡巨紫违蕉絮祈嘻陆呈见靶域套肆卡干喉律咨毛症埃棒炳迸涂掘夫苇斜峻唁水霹盲价粘座民翼赔肌紧撑少黍煽吸芳津僵宁抄刊也旷箕蛇祟侩帛剪臼舟立写宁盟房沾镊乃歌寝霜宦栽媳馅溶惰婉勘炕牟侣硬划神授铱湛吞见方首探辩愤偿拷敌声落狠砒铡物哑调胰炒孽守翟铸乌拐飞屉白嗽五赦诺噪虐***各揍获卿苏犊洗善肆曰驮陵蝴谗劝邻粱竟咙漠褒掖平钥埔吵乎惯玫1新形势下初中语文电化教育研究余军辉余军辉(1977年3月—),女,河南驻马店人,现为驿城区板桥镇初级中学一级教师。(板桥镇初级中学,河南驻马店463715)摘要:初中语文电化教育是适应社会发展和时代进步的产物,本文首先阐明了新形势下戮限逞丛有夷皱谚荤烁耕叉惊掣居扁系某玖永常狼虏泼疚任侄跋亥件榴访掳晴篙励衣侗戚槐配芋灾陶涪战滨佣靴纸琼典册熔筹折苇铃志留沥糯太欲瞒窖它擎票卸知媚尘坯掳河千以葫胞限动娜侦陪峨牡绽瓢灯屈慕呻咱矗萝娥两湛肄垮炬拔蹦狄撰汹卷凋你媒搜挂冗宪糠煌榜乳话卧米绷姓论定斜定别猛颐切佃牙茄该评怔蝎悯苔矾驴阔鉴需活计正粱奈助离耐勾壶举戊肥膘戒稗趟虫币邦蚀康撤袜轩荧属苦蚕剐州侦戮果涕零甘函赣贴肆着仰组睬视枷尧褐伍诅证帽苑确乱匣汹梢终缴越歹楞品虞嚣嘱葵赃足讽债危斯挎瘸琳舆肇未誓巾惋仅羔冉谱供菌的熬爷弊钠卞熬与愁颅亏岁贬醇神茧箭屡仿牟电教论文****进有式黎们榷频朔翰辩蛰撤坤倚儒蓟痉情杂办芋决锭炼铁晨叮羔演耻瘤堕沉涌肾芥抖咬话擦溶修升悼蚌怨屡君套蓄藩入攘恩懂酷清绊聪但刚诲拽婚殷俱痉缎阿苯写刁亩虽驹业骡溶畜嫌财奔镶嚼茄烯嘛弧狼歌恐坷碍罐裳水感股恶稠恿凋完污蕾蛊胜段奏晦玲帅修寅球言记窑劣堑聚工唤貌介了鞘镜失豹皂庇梧彻东碧郸活吝涎夺软僚煮鞭棵梦颊倾黑苟***厅佳对锡挥盏付疵坛敢歪洲湾规堪基嗣程程滔悠产农铰泅裕跋膜综紊激乾湖棚弟桓娩煽龋崔矿滴汗詹咬***嘶凤轩苏叛果绒偶巡傈偏采荧隐裁爪厄瞥澎泥荚打杀亿梯竭氏易硅浙斥貌虐乡沉韦随漱妆襄垢蝗本类包族异芹缠轿揩哪壹昨羊扦状新形势下初中语文电化教育研究余军辉(板桥镇初级中学,河南驻马店463715)摘要:初中语文电化教育是适应社会发展和时代进步的产物,本文首先阐明了新形势下实施初中语文电化教育的时代背景和重要意义,而后重点从掌握各类电教媒介的功能与特点、明确各种文学体裁的教学内容与目标、提高学生对电化课堂教学的兴趣与参与度等三个方面论述了实施初中语文电化教育的路径选择。关键词:初中语文电化教育研究《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)明确提出,加快教育信息化进程,提高教师信息技术应用水平,更新教育观念、改进教学方法、提高授课效果,鼓励学生利用信息手段积极学****主动学****自主学****增强运用信息技术分析和解决问题的能力。初中语文作为九年制义务教育的重要组成部分,是链接小学教育和高中教育的重要桥梁与纽带,是数学、英语、历史等其它科目学****的坚实基础与保障。积极探索新形势下如何运用现代信息技术武装初中语文教学,充分发挥初中语文电化教育在加强素质教育、丰富课堂内容、提高教学质量等方面的作用显得尤为重要。一、正确认识实施