文档介绍：、一人数36指导教师杜海峰活动内容珍惜水资源分组情况1、水的作用2、中国面临的水资源问题3、工厂排放的废水调查4、我为水资源出点力活动过程1、接着再举行开题仪式。学生自由组合,选择和确定小主题,分为四个大组:水的作用、中国面临的水资源问题、工厂排放的废水调查、我为水资源出点力,接着小组设计活动方案和时间安排表,并进行讨论。2、接下去的时间,学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。3、写心得体会和展示成果。小结兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己身边最感兴趣的水作为活动主题,并经过了解水的作用,调查中国现在面临的水资料问题,实地考察工厂排放的废水进一步污染的水资源,最后经过活动心得拓展学生的思维,让学生自发地思考我能为水资源出点什么力。这次研究水的活动还有研究的意味,它不是浅尝辄止,而是深入探讨几个问题,这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。、二人数35指导教师郭永才活动内容关于吸烟问题分组情况根据活动需要分为五个小组活动过程老师把学生分成五个组,让她们回家去调查研究,比较吸烟人健康还是不吸烟人健康,同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料,最后教师把学生集合在一起,让她们展示她们搜集的资料,同时观看有关吸烟的危害的录像片,经过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。 活动小结学生认识到吸烟有害将康,自己不吸烟,、、,让小皇帝小公主体验家务的不容易,、一人数40指导教师乔善美活动内容清扫街道卫生分组情况分为五个小组活动过程9月27日,参加清理街道小广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。9月27日,参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生,得到了当地居民们的称赞。,小结经过活动培养了学生爱劳动、爱卫生的良好****惯。、二人数40指导教师李开全活动内容我爱家乡分组情况分为五个小组活动过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间经过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流。小结对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力,我们因为有这样的家乡而感到骄傲。、一人数40指导教师郭秀秀活动内容让青少年了解吸烟的危害分组情况分为五小组活动过程老师把学生分成五个组,让她们回家去调查研究,比较吸烟人健康还是不吸烟人健康,同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料,最后教师把学生集合在一起,让她们展示她们搜集的资料,同时观看有关吸烟的危害的录像片,经过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。小结学生认识到吸烟有害将康,自己不吸烟,并动员家长不吸烟。、二人数40指导教师李长星活动内容了解水污染的危害,保护水资源分组情况分为五小组活动过程老师把学生分成五组,利用活动时间去学校附近的水源测水质,把污染水和干净水进行比较,同时观察污染水中生物的活动情况,发现污染水中的鱼虾已经绝迹了,同时向当地人们询问20年前的水是怎样的,寻找造成水污染的根源,提出解决办法。小结使学生对水源污染有了初步的认识,培养学生的环境保护意识。苑庄镇中心小学综合实践活动记录