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郑青云Unit2period5.doc

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郑青云Unit2period5.doc

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文档介绍

文档介绍:课题:Unit2Howoftendoyouexercise?(Review)教学目标:1)复习询问或谈论别人饮食、锻炼的频率、休息的时间及选择不同频率的理由。2)能够运用所给的提示,完成对某人饮食习惯的描写。3)总结回顾所有的频率词,并学会运用所学的频率词来谈论某人的生活习惯。教学重点:能运所给的提示词来描写个人的饮食起居等方面的习惯,运用一些相关资料对他人进行好习惯与坏习惯的调查。教学难点:描写个人的饮食起居等方面的习惯。课前准备:,:usually,howoften,hardly,howoften,twicea;never教学预设过程Ⅰ.Warming-.Ⅱ..Ⅲ..Ⅳ.WritingWorkon3b:,useexpressionslikealways,everyday,: