文档介绍：校园应急疏散演练方案为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。一、演练目的针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演****让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2014年9月----以消防演练为主题2014年11月----以防震演练为主题三、演练地点:由教学楼到集结地点(校大操场)四、演练信号:开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。五、演练指挥总指挥:曹学良副总指挥:何介发职责:负责疏散安全管理总调度六、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。职责:(1)演****前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;(4)到达集结场地后对学生的安全管理。2、应急疏散小组:总负责:武善世楼梯负责人:各层楼负责指挥疏散人员名单九年级教学楼:西三楼梯口:王道龙西二楼梯口:刘湘东三楼梯口:刘国良东二楼梯口:陈传时八年级:南三楼梯口:王少杰南二楼梯口:陈吉维七年级:北三楼楼梯口:郭运山北二楼楼梯口:任兵职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2、警戒小组:王少杰成从林陈吉维职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。3、宣传小组:时革新职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组:李军吴凡虎职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、报警小组:任有贵职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。七、疏散管理A、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,行政值周员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”,老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”C、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。学生疏散路线:1、初一(1)至(4)班走教学楼北楼梯间。2、初二(1)至(4)班走教学楼南楼梯。3、初三(1)(2)(3)班走教学楼东楼梯间;(4)(5)班走教学楼西楼梯间。4、全体教工除完成本岗任务和协助完成学生疏散任务后,和学生同时撤离大楼。D、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。E、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。F、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。G、人员清点:各班主任应当在集合地