文档介绍：《高中班主任专业成长》考试题命题人:三峡高中考试时间:120分钟满分:100分一、填空题(×10=15)1、为适应素质教育的要求,新世纪的班主任应具备______________能力、______________能力、______________能力。2、班级管理包括_________________________管理和___________________管理,还包括学生参与管理。3、尊重学生首先要了解学生,具体表现为尊重______________、尊重______________。4、政治思想教育也是高中班主任要重视的,其主要内容包括___________________、______________、____________________________。5、拜师活动可分为三种方式:一是_________________;二是_________________;三是_________________。6、教师的基本功分为内功和外功两个方面,其中外功分为三笔子、____________、______________的掌握等;内功分为_________________、_________________、_________________、_________________等。7、一堂成功的主题班会必须把握好以下三个要素:_________________、________________、_________________。其中______________是灵魂,_________________和_________________是展现主题的载体。8、_________________是学生进行思想教育,促进学生个性全面发展的重要途径,也是学生进行自我教育的有效形式。9、_________________是最为活跃而又影响最为广泛的一种课外活动,是一种学生自己发起的社团组织活动。10、组织策略就是对相关的信息进行______________和______________的过程。二、判断题(1×10=10)1、班委会和团支部都是班级学生的自治机构。()2、班级日常管理的内容大致包括:班级教学常规管理、班级各项建设、了解研究学生、学生卫生保健、班级总结评比。()3、表扬有口头表扬法、歌声表扬法、喜报表扬法、奖品自我选择表扬法。()4、道德教育就是将社会在发展过程中所形成的公共道德价值体系,经过教师的讲授传达给学生。()5、价值冲突从学校内部看也存在多种价值观的冲突,比如:教师和学生之间的价值观差异逐渐增大。()6、价值观教育的最终目标是使学生养成积极正确的价值观,因此,学生毫无疑问应该是价值观教育的主体。()7、高一年级班级管理的重点是以“成年人”为支点,对学生进行自我意识的培养教育。()8、班级是学校的基本单位,班级管理是学校管理的重要部分,有效的班级管理是维护正常教学秩序,保证教学质量,实现育人目标的可靠保障。()9、批评既是人际交往中不可避免的一种方式,也是进行思想交流的一种手段。被批评既是社会活动中不可避免的一种烦恼,也是不断完善自我的一种动力。()10、班主任良好的能力素质主要表现在全能的班级管理能力以及吸收、整理和应用信息的能力。()三、选择题(2×10=20)1、个体的价值意识包含两个层次:一是心理层次,二是()A、价值层次B、观念层次C、知识层次D、健康层次2、思想政治教育的方法有很多,下列属于思想政治教育方法的是()A、说理教育法B、比较鉴别法C、典型示范法D、实践锻炼法3、系列优质课活动由评选()、()、()三个环节构成A、创新课B、优质课教案C、优质课D、优质课教学能手4、人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。A、顺序性B、层次性C、自主性D、广泛性5、结合高三学生的身心发展特点和学****任务,班级管理应侧重()A、加强心理健康教育B、自我仪式的培养教育C、重视考试指导和成绩的归因分析D、角色的适应6、在充分考虑学生的思想基础、活动能力、文化素质和兴趣爱好的前提下,班级特色活动应紧扣主题,服务主题,因此对活动内容的要求是()A、实践性B、鲜活性C、创新性D、针对性7、高中生情绪控制的方法有自我暗示法、自我激励法、升华法和( )、一堂成功的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和( )、在抓好班级纪律工作中,班主任应实行( )、要达到最佳的效果,表扬需( )、名词解释(2×5=10)1、超前性原则2、元认知策略3、民主教育4、创造性5、情感教育五、间答题(共25分)1、高中学生一般