文档介绍：2019年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结,可以直接修改编辑。宋以后,京师所设小学馆与武学堂中教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级教育生员。而相应府与州掌管教育生员者则谓“教授”与“学正”。“教授”“学正”与“教谕”副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。小学新学期班级工作计划-班级工作计划要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有结巴重复,面红耳赤;有声音极低,自讲自听;有低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是与幼儿建立与谐语言交流关系。每当与幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动、无拘无束地与我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听传统教学模式,取消了先举手后发言约束,多采取自由讨论与谈话形式,给每个幼儿较多当众说话机会,培养幼儿爱说话敢说话兴趣,对一些说话有困难幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助与鼓励他把话说完、说好,增强其说话勇气与把话说好信心。三是要提明确说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。小学新学期班级工作计划·小学二年级班级工作计划·2019—2019年班级工作计划·高三班级工作计划·高一教师班级工作计划·高考前高三班级工作计划·2019年幼儿园中班班级工作计划·2019学年度六年级班级工作计划·大二班级班委会工作计划查看更多>>班级工作计划指导思想:语文课本中文章都是精选比较优秀文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生水平会大有裨益。现在,不少语文教师在剖析课文时,把文章解体支离破碎,总在文章技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。剖析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘一干二净。造成这种事倍功半尴尬局面关键就是对文章读不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章思想内容与写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧与语感就会自然渗透到学生语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造与发展。以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求与全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际、符合少年儿童身心特点教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福人。工作目标及措施:一、加强辅导员队伍建设。加强学校辅导员队伍建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作专业素养与理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。二、加强少先队基层组织建设。加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多队员参与到少先队阵地建设与管理中来。三、建设一个基础扎实少先队活动阵地。。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存文化氛围。。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。四、坚持不懈做好各项常规工作。 、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行检查督促,通过定期讲座、集会等,使得队员拥有高尚思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 。对队员行为规范进行检查,对辅导员各项工作落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。 。做好升旗手、护旗手、主持人选拔、培训,做好发言人稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。五、开展一系列学生欢迎少先队活动。 “手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。 “民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 (3月5日学雷锋)。 。