文档介绍：一、2003年近期教科研论文获奖情况
(一)、北京2008首届奥林匹克文化节之北京2008奥林匹克教育研讨会大会交流论文
吴艳华从“人文奥运”到“以人为本”的奥林教育(2003年9月) 交流论文
陈艳春奥林匹克精神与中学体育的关系(2003年9月) 交流论文
(二)、2003年11月中国教育学会第16次学术年会优秀论文评选获奖情况
李长红用心营造健康的精神家园二等奖
李涛高中合作学习模式的探究三等奖
刘振铎“3+X”理科综合生物教法的误区及对策三等奖
(三)、2003年11月北京市教育学会“信息技术与学科课程整合”优秀论文获奖情况
李长红运用网络资源,尝试英语课堂教学的几点体会一等
吴艳华基于网络的研究性学习与学生信息能力的培养三等奖
杨明珠信息技术与学科整教学有效整合的研究三等奖
李迎春创设优质情境,实现新型教学结构三等奖
朱凤云多媒体历史教学课件制作的实践和体会三等奖
(四)、通州区第二届“三位一体”评优课获奖情况(2003年11月)
运河中学获优秀组织奖
蔺海霞化学一等
刘海静语文二等
马淑杰数学三等
(五)、通州区“与课改对话”征文情况(2003年11月)
通州区运河中学获优秀组织奖
于永茂运用网络和资源库指导学生进行物理探究性学习的初探一等奖
王锰优化教学环节,实现课程整合二等奖
李涛高中学生合作学习模式的探究二等奖
杨文海注重学生参与意识,提高学习效果二等奖
王凤明关于信息技术与学科课程整合中几个误区的研究二等奖
杨明珠新教学方式,教学案例与评析三等奖
杨瑞华创设问题情境,培养创造思维三等奖
李迎春创设优质情境,实现新型教学结构——谈信息技术与学科教学整合三等奖
李长红运用网络资源,尝试英语课堂教学的几点体会三等奖
叶雪钧调动学生主动参与课堂教学的初探三等奖
朱姝与课改对话三等奖
蔺海霞现代教育技术与中学化学整合的研究——中学化学CAI课件的设计与应用三等奖
周杰楠程整合中的几点思考纪念奖
梁旭信息技术与课程整合纪念奖
李静从继承走向创新纪念奖
田莉运用各种教学方式,让政治课活起来纪念奖
杨跃先培养学生在课堂教学中的参与意识纪念奖
乔建华
毕士梅对培养学生问题意识的思考纪念奖
陈玉福语文教研组的宗旨摭谈纪念奖
杨明珠信息技术与学科教学有效整合研究纪念奖
陈玉英语教学的新模式——多媒体应用与英语教学的整合纪念奖
马淑杰为学生搭建自主学台纪念奖
柏长河
于永涛对新课程改革的认识纪念奖
曹新龙信息技术与化学学科整合的探索纪念奖
刘振铎
谢晓禹课堂探究性生物教学的开放式纪念奖
宋胜利创新教育之我见纪念奖
张敏中学历史教学改革初探纪念奖
李红创设优质教学情境,提高课堂教学质量纪念奖
杨明珠浅谈创新教育下,发挥主导作用优化思想政治课教学过程
,提高主体素质纪念奖
张启来研究性学习初探纪念奖
(六)、2003年12月区教育学会“创新教育”征文获奖情况
运河中学优秀组织奖
杨明珠一等奖
王锰一等奖
张瑞兰一等奖
杨明珠二等奖
王锰二等奖
张学芳二等奖
崔润森二等奖
李红二等奖
马淑杰二等奖
蔺海霞二等奖
李国华二等奖
冯桂荣二等奖
彭玉光
卜爱爱三等奖
费加利三等奖
王艳春三等奖
张敏三等奖
王玉莲三等奖
陈玉三等奖
曹岐生三等奖
陈艳春
惠学兵
二、2003年近期教科研论文发表情况
张佳春以科研为先导,抓龙头课题,走科研兴校之路《北京教育研究》2003年增刊
张佳春建设示范高中实现跨越式发展《北京教育研究》2003年第5期
张学芳“结课”的艺术《北京教育研究》2003年第5期
杨凤军改报告为敲门《北京日报》2003年12月17日教育周刊第14版
张启旺注重整体效益促进班集体和谐发展《职业技术教育》2003年第382期
冯学军学习——生长——教材《中国教育改革》限2003年第9期
冯学军美国高中物理教材内容及构介绍《现代教育研究》2003年第11期
三、2003年我校教科研工作对外交流情况
王雪教育需要富有人情味的语言 2003年8月在秦皇岛海港区教
委召开的交流会上作大会发言
杨凤军改报告为敲门 2003年12月10日在全国基础道德教育专项委员会召开的“反思教育习惯深化尊重教育”现场交流会上作大会发言
康树青“把微笑带进课堂”论文 2003年12月10日在全国基础道德教育专项委员会召开的“反思教育习惯深化尊重教育”现场交流会上交流
商文庆“以校为本,在师生互动中促进教师专业发展的行动研究”阶段总2003年12月11日在北京教育学会召开的科研总结培训会上作发言运河中学 2003年12月10日召开了“反思教育习惯深化尊重教育”现场展示交流会参加会