文档介绍：陈寿红(本文原创已经发表)江苏省随着科学技术的发展,网络文化给我们的生活带来了日新月异的变化,网络已成为我们学****工作、娱乐的一种方式。但是网络游戏更是捕获了大批学生的心灵,对学生的身心发展极为不利。学生沉迷于网络游戏是让每一位老师和家长们十分头疼的一个问题。如何让学生远离游戏,健康成长呢?本人认为可从以下几个方面入手:一、仔细观察、及早发现。,上课时睡觉较多,老师就应该有所警惕。,如果几个同学在一起悄悄地议论,提防他人,老师也要留心。,、测试中,水平表现出下降趋势,要考虑学生是否已经学生玩游戏的。二、加强教育,营造良好班级氛围,构建正确舆论导向。游戏在学生中有传染性,班上一个学生在玩,很快就发展成一群学生去玩。营造良好的班级氛围是非常重要的,如主题班会,黑板报,在班上讲游戏的负面作用,在班级形成正确的舆论导向和良好的免疫力。让学生知道,正确的使用网络才能发挥网络的作用,错误的使用网络会使人玩物丧志,荒费青春。我们学生的主要任务是认真学****掌握知识,为自己将来的人生打好基础,沉迷于游戏是错误。现代生活离不开电脑与网络,但电脑与网络是学****生产的工具,而不是主要用来玩游戏的。我们要正确认识网络,让网络为我所用,做网络的主人,而不是沉迷网络游戏,做网络的奴隶。三、加强与家长联系与沟通,与家长一起共同开展细心、长期的教育。在引导学生远离游戏的过程中,要充分发挥家庭教育的作用。很多上网玩游戏的学生,往往有家庭的原因,学生家长自己都整天泡在网络里,没有树立好的榜样。但很多家长一听说小孩因为游戏耽误学****往往会怒火中烧,采用过激措施:严格控制学生上学、放学时间,从时间上将孩子卡住;严格控制孩子零花钱,用经济手段将学生管死;抓住这个问题不放,整天在家里喋喋不休,,不在寝室休息,不遵守寝室纪律,查寝时,经常无故不在寝室如何处理学生沉迷于网络游戏的。的书籍时,就要特别警惕。在受到游戏的诱惑。只要我们老师多留心、观察、了解学生,就能及早发现激发学生逆反心理......这些过严的手段是得不到应有的效果。对孩子的教育东西感染学生,让他们走出游戏的阴影。四、开展课外活动,加大社会监督,用正确的知识、观点武装学生头脑。沉迷游戏的学生往往缺