文档介绍：幼儿园案例:一个不合群的孩子一、背景:露露是一个比较特别的女孩,入园快一年了,可她还是不太适应幼儿园的生活。早上来园总算是不哭了,但她上课不听、不举手、不愿唱歌、念儿歌;不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流;更不愿参加幼儿园的各项活动。总是一个人默默地坐在自己的位置上。为此我想过多种办法,希望她能尽快适应幼儿园的生活,可效果不是很明显。。情景一:一次晨间活动中,小朋友都在搭积木,露露只是一个人默默地坐着。这时,我看见凯凯走到了她的旁边。而露露一把推开了凯凯,原来她不愿小朋友接近自己。次后我发现好几次,只要有小朋友接近她她就会打他们。情景二:下午,孩子在区域角内活动,露露也不看小朋友玩,只静静地坐在自己的位置上,于是我走过去:“露露跟小朋友一起去玩呀。”她摇摇头。你看小朋友玩的多开心呀,你也去吧!我继续努力劝说她。可她还是不愿。来,跟老师一起过去玩,我拉着露露想让她进入活动,可还没走几步,她就哭起来,嘴里说:“我不要玩,我不要玩。”