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上传人:1762389**** 2020/3/14 文件大小:29 KB

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文档介绍:2017学年第二学期期中杭州地区七校联考高一年级语文学科参考答案一、语言基础和运用(共20分)(3分)【解析】-伸张;-(tán)花(2分)【解析】应该使用“交界”。交界:两地相连,有共同的疆界。/交接:连接(多指季节);移交和接替;结交。(2分)【解析】句号应该为分号。(3分)【解析】,“于3月16日在国内上映”;,“约”和“余”重复;,在“霍金”后加“的”;①竭诚则吴越为一体②匹夫之有重于社稷也③以先国家之急而后私仇也④一尊还酹江月⑤赢得仓皇北顾6.【答案示例】示例①:(清明)春分过后便是清明,吃一口艾青团,世界顿时朦胧起来了,好一派淅淅沥沥。示例②:(立冬)霜降过后便是立冬,尝一口水饺,世界顿时凛冽起来了,好一派雪飘冰封。(4分)【解析】仿句题要求格式和示例相同,其内容也需要围绕着二十四节气展开。示例句分为四部分,第一部分要求写出“(节气1)过后便是(节气2)”,两个节气必须是相连的,1分;第二部分要求写该节气吃的传统美食(1分)和该节气所在季节的环境特点(1分);第三部分用一句感叹句(含四字词语)来点出该节气的环境特点(1分)。共4分。二、现代文阅读(共20分)(一)(应为“打造成‘无现金城市’标杆”。)(A应是“武汉地铁5条线路”。B应是“,超过100万人次”。D应是“蚂蚁金服将把”。)9.①无现金交通出行,公交、高铁、停车、网约车等多个出行场景均实现网络支付;②无现金商业服务,购物、娱乐、交易结算均通过网络支付平台完成;③无现金民生服务,医疗挂号、就诊,生活缴费、充值等均通过网络支付;④无现金政务服务,交通违法罚款、预约***可由网络平台完成。(每点1分,答出划横线的关键词即可给分)(二)、恪守传统(各1分,写守旧也给分),介绍了小沈的基本情况,表现了父子两代人之间的观念差异;为下文小沈破解父亲工艺秘密,最终完成新老工艺替换预设了伏笔。(内容、结构各2分)12.①儿子开始不愿继承祖业,最后还是传承了他的手艺;②虽然工艺制作的秘密被破解,但他的独门工艺依旧备受顾客青睐。(各1分),小说告诉我们当某种传统工工艺流传到历史某一个节点,其必然面临生存困境,走出困境既要求保持传统特色,又要求创新发展,与时俱进,否则传统手工艺的消亡将是不可避免的。(4分,大致意思对即可给分)三、古代诗文阅读(共20分)(一)(2分)【解析】痛心:痛恨。(2分)【解析】C项的“然”均表示转折,解释为“然而”。A表修饰/表转折;B凭……的身份/把;D向/在。(2分)【解析】侧面表现的是周顺昌深得民众爱戴和苏州民众反抗暴政的浩大声势。17.①我们社那些品行能成为读书人榜样的人,为他(周顺昌)伸张正义,募集了钱财来为他送行。(3分,重点词:行为、先、敛。句意通顺。)②遇到民众受冤屈压迫以及有关吴县重大利害问题,就向主管官吏陈述,因此地方民众很感戴顺昌(3分,重点词:酷掠、椎落、自起。句意通顺)【参考译文】周顺昌喜欢在地方上做些好事。遇到民众受冤屈压迫以及有关吴县重大利害问题,就向主管官吏陈述,因此地方民众很感戴顺昌。等到听说逮捕他的差役到了,群众