文档介绍：小青瓦仿古屋面工程唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。施与当今“教师”一称最接近“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里先生则称为“教师”或“教****可见,“教师”一说是比较晚事了。如今体会,“教师”含义比之“老师”一说,具有资历与学识程度上较低一些差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。工要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有结巴重复,面红耳赤;有声音极低,自讲自听;有低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是与幼儿建立与谐语言交流关系。每当与幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动、无拘无束地与我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话****惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听传统教学模式,取消了先举手后发言约束,多采取自由讨论与谈话形式,给每个幼儿较多当众说话机会,培养幼儿爱说话敢说话兴趣,对一些说话有困难幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助与鼓励他把话说完、说好,增强其说话勇气与把话说好信心。三是要提明确说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。方案编制人:审核人:江苏华建建设股份有限公司2019年7月16日目录一、编制依据…………………………………………………………3二、工程概况…………………………………………………………3三、施工部署…………………………………………………………3四、施工准备…………………………………………………………5五、工艺流程、施工方法……………………………………………5六、质量标准、质量控制措施………………………………………7七、安全文明施工措施………………………………………………12八、成品保护…………………………………………………………12九、附图…………………………………………………………13一、:、、规范《屋面工程技术规范》…………………………………《GB50345-2019》《屋面工程质量验收规范》……………………………《GB50207-2019》《民用建筑热工设计规范》……………………………《GB50176-93》《公共建筑节能设计规范》…………………………《GB50189-2019》《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》….………《JGJ134-2019》《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》….………《JGJ75-2019》《严寒与寒冷地区居住建筑节能设计计算》…………《JGJ26-2019》《民用建筑设计通则》…………………………………《GB50352-2019》《烧结瓦》………………………………………………《GB/T21149》二、工程概况工程名称:工程地点:建设单位:设计单位:监理单位:质检单位:施工单位:合同质量目标:合格远洋澄迈椰香村别墅工程是由远洋集团有限公司投资建设,工程位于海口市澄迈县盈滨半岛。所做工程为华建195栋别墅屋面与围墙,****m2,结构形式为框架结构。首层层高****m,二、三、层层高为****m。弧形小青瓦仿古屋面做法:三、、施工工期1、屋面结构层计划于2019年7月15日施工完毕,马上进行保温层及找坡层、找平层施工。防水层由专业施工队分包施工。2、计划完成时间:3、材料运输:首先要屋面防水系统做好,稀释混凝土做好,达到做屋面要求。运瓦,堆瓦:车辆运送到达场地,由升降机传放到三层,、主要劳动力构成根据本工程屋面面积及工期要求,合理配备施工操作人员,人员安排计划如下: