文档介绍：丽水市“十二五”教师专业发展规划(讨论稿)丽水市教育局丽水市“十二五"教师专业发展规划研制课题组二o—年二月目录前言 4第一部分丽水市教师专业发展现状 5一、 丽水市教师队伍结构的调查 51、 丽水市教师队伍的年龄结构 52、 丽水市教师队伍的学历结构 63、 丽水市教师队伍的职称结构 7二、 丽水市教师专业发展能力现状和发展需求的调查 81、 丽水市教师职业成熟度的调查 82、 丽水市教师学****策略的调查 83、 丽水市教师专业发展需求的调查 10三、 对丽水市教师专业发展的基本判断 111、 丽水市教师教育工作得到了迅速发展 112、 丽水市教师专业发展工作还面临着许多困难与挑战 12第二部分丽水市教师专业发展的指导思想和工作目标 14一、 丽水市教师专业发展的指导思想 14二、 丽水市教师专业发展的工作目标 141、 丽水市教师专业发展工作的总目标 142、 丽水市教师专业发展工作的具体目标 14第三部分丽水市教师专业发展的任务与措施 17一、 创新教师教育体系,促进教师教育优质高效 171、 任务 172、 措施:建立“丽水市教师教育创新实验区” 17二、 加强师德规范落实,提高教师职业道德水平 191、 任务 192、 措施:实施“快乐为师计划” 19三、 开展分层分类培训,满足不同层次教师需求 191、 任务 202、 措施 20(1)实施“青年教师成长计划” 20实施“中青年骨干教师成才计划” 20实施“学科教育家培养计划” 20四、 加强校本研修建设,提高学校自主发展能力 211、 任务 212、 措施 21(1)实施“品牌学****共同体创建行动计划” 22实施“校本研修示范计划” 22实施“教师职业生涯发展计划” 22五、 建立教师教育联盟,形成团队共进研修机制 231、 任务 232、 措施 23(1)实施“教师教育网络联盟建设计划” 14实施“农村中小学教师专业发展援助计划” 14实施“教师专业成长电子档案计划” 14六、 加强研修基地建设,切实提高教师培训效益 251、 任务 252、 措施 26(1)实施“教师教育基地建设计划” 26(2)实施“教师素质提升计划” 27第四部分丽水市教师专业发展的保障措施 28一、 组织保障 28二、 经费保障 29三、 政策保障 29四、 监督保障 30前言“教育大计,教师为本”,全面提高教育质量:,实现教育事业的跨越式发展,关键在于拥有一支规模适当、结构优良、素质过破的教师队伍。“十二五”吋期,是丽水教育发展的重要战略机遇期。在实施丽水市“十二五”战略构想、全面提升丽水教育现代化水平的进程屮,教师教育发挥着全局性、先导性和基础性的重要作用,教师教育作为丽水市教育发展的重要组成部分,编制好丽水市“十二五”教师专业发展规划,既是贯彻落实“丽水市教育改革和发展'十二五’规划”的要求,同时也是各级教育行政部门、教师培训机构和各级各类学校研究制定教育政策播施、编制教育年度计划和依法履行工作职责的重要依据,更是全市教育系统教师队伍建设未来五年共同奋斗的行动纲领。当前,随着教育改革持续深入进行,教师队伍建设面临前所未有的床力和挑战。为贯彻落实丽水市“人力资源强市”的战略H标,在全面了解教师队伍基本状况的前提下,以《国家屮长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省屮长期教育改革和发展规划纲要》和《丽水市教育改革和发展“十二五”规划》为指导,根据《丽水市人民政府关于高标准高质量推进十五年教育的若干意见》整体部署,结合丽水市教育人会精神,特编制丽水市教师专业发展“十二五”规划。第一部分丽水市教师专业发展现状丽水市教师队伍结构的调查丽水市教师队伍的年龄结构合理的年龄结构不仅可以发挥优势互补的强大力量,而且也是保障区域教育在一定水平上持续发展的重要因素。下表简要地列出丽水市普通屮小学教师的年龄分布状况。表1丽水市小学教师近三年來年龄分布W2526-3031-3536-4041-4546-5051-5556-60N14182193162210339731048**********%**********%**********%-3031-3536-4041-4546-5051-5556-60N9801805195215249833572741052007%