文档介绍：吉林建筑大学电气与计算机学院模拟电子技术课程设计报告设计题目:简易无线话筒的设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:许亮张玉红设计时间:.-.:成绩评阅教师日期教师评语:成绩评阅教师日期目录一、内容摘要 3二、设计内容及要求 31、设计内容 32、设计要求 4三、电路介绍 4 1、电路技术指标 42、制作与焊接 4四、设计过程 51、设计目的 52、设计思路 53、方案论证 54、器件选择 65、电路设计 8五、调试与总结 131、调试 132、分析总结 13六、设计体会 13七、附录 141、主要仪器与设备 142、参考文献 15简易无线话筒的设计一、内容摘要  高频电子线路是一门理论性、工程性和实践性都很强的课程。学生经过本课程的学****不但应该掌握必要的基础理论知识,而且还应在分析问题、解决问题和实际动手能力等方面得到锻炼和提高。对于这些能力的培养,理论教学与实践教学环节必须密切联系、互相配合,才会取得比较好的效果。  高频课程设计是作为高频电子线路课程的重要组成部分,目的是使学生进一步理解课程内容,基本掌握高频电子线路设计和调试的方法,增加模拟电路应用知识,培养学生实际动手能力以及分析、解决问题的能力。按照本学科教学培养计划要求,在学完专业基础课电路与电子技术后,应安排课程设计教学实践项目,其目的是使学生更好地巩固和加深对专业基础知识的理解,学会设计中、小型电子线路的方法,独立完成调试过程,增强学生理论联系实际的能力,提高学生电路分析和设计能力。经过实践教学引导学生在理论指导下有所创新,为专业课的学****和日后工程实践奠定基础。本次课程设计选择的是简易无线话筒的设计,要求是根据所选用的接口电路芯片设计出完整的接口电路,并进行电路连接和调试。在此基础上可进行创新设计。如改进电路性能、故障分析、对系统进行仿真分析等。这是一款微型调频无线话筒,发射频率在90MHz左右,利用FM调频收音机能够实现短距离接收。  在电路设计的过程中,采用了NI公司的Multisim ,并用Altium 。二、设计内容及要求1、设计内容(1)电路振荡频率工作在8MHz--108MHz;工作电压:--9V;(2)电路功能:经过MIC话筒把声音信号变为电信号后,振荡调制后的高频信;(3)号再经一级调谐功率放大才送天线发射;(4)选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。(用PSPICE或EWB软件完成仿真)(5)安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。2、设计要求(1)设计出完整的硬件电路:根据所选题目和所用的接口电路芯片设计出完整的接口电路,并进行调试。(2)做出实际硬件电路板,独立焊接电路板并对电路板调试。(3)设计说明书格式规范,层次合理,重点突击。并附上设计原理图、电路板。三、电路介绍 1、电路技术指标(1)电路振荡频率工作在88MHz--108MHz用收音机FM段接收。 (2)--9V。 (3)音质清晰,发射较远 (4)设计过程中使用仿真软件进行电路仿真2、制作与焊接 由于高频线路中,导线间的干扰较大,为了减少干扰,焊接时要注意导线尽量避免平行,且尽量减少接触等,接地线连接时要注意独立接地,以减少干扰。还有很多细小的环节都不容忽视,对于高频电路更是如此,比如;电感不应该平行放置,以免造成互感干扰,天线与金属外罩不要接触。为了提高制作效果,在安装制作前,我们都用万用表筛选一下各个元件的质量,有条件的话将各瓷片电容用电容表测量一下电容量,这样就万元一失了。  安装的先后顺序是电感线圈、电阻器、电容器、高频三极管、话筒和拨动开关、电池卡子。将电阻器、电容器等元件分类集中安装的目的是减少差错和防止元件的丢失。以上元器件的插装孔位请认真对照PCB图来确定。电感线圈的两个引出端首先刮除表面上的绝缘漆,然后上好锡,插装时要贴近电路板并牢固焊接,如有虚焊,振荡会不稳定,工作也会不正常。三极管尽可能最后安装的目的是尽量减少焊接中静电、热量对管子的损害,插装时注意极性同时尽量贴近电路板。  驻极体话筒用两根导线焊接引出,焊接到电路时注意极性,将焊好线的话筒固定在电池架上。电池正极片和负极簧都插装在电池夹的相应处,并用红色、黑色导线分别焊接在正极片和负极簧上,并引出焊接到电路板上。  焊接完毕,仔细检查电路是否有虚焊、假焊和短路的地方。电阻是否有阻值接错的,柱极体的正负极是否正确,三极管的e、b、c脚接对了没有等。逐步分析,发现错误及时纠正,以免通电后烧坏元件。四、设计过程1、设计目的(1)了解无线话筒设计电路的构成。(2)掌握一些元件的数值使用。(3)掌握高频西勒振荡电路、调制电路、稳压