文档介绍：应届大学生培训方案*****科技有限公司《应届大学毕业生培养方案》人力资源科2012年12月20日应届大学生培养方案目录培养计划方案说明………………………………………………………………3培养计划方案概况………………………………………………………………3应届大学生具体培养计划………………………………………………………4附表一《应届生第一阶段培训课程计划安排》………………………………5附表二《应届生第二阶段培训计划安排》……………………………………6附表三《应届生第三、四阶段培训计划安排》………………………………6附表四《应届生实****指导人员安排表》……………………………………待定-2-应届大学生培养方案一、应届大学毕业生培养方案说明(以2013年为参考)为确保2012年度应届大学毕业生入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司导入工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳定心态,稳步成长,有效开展公司人才梯队建设,增强公司人才储备力量,行政人事部结合现实情况,特提出2012年度应届毕业生培养计划方案,具体情况如下:二、应届大学毕业生培养方案概况方案主题:应届毕业生培养计划方案;方案目的:(1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;使毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位安全操作规范;帮助毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量和技术核心力量。培养周期:2013年2月15日至2014年9月(1年6个月)培养对象:应届毕业生共计10人负责部门及人员:行政人事部人力资源科与各部门车间参与部门:行政人事部(安环科、行政科、人力资源科)、轧钢部(轧钢班、机修车间、电气车间、研发)、物流部(精整车间、酸洗车间、发货车间、质检车间)、采购部(仓库、统计)等。-3-熟悉公司环境、转变角色与心态(校园人到企业人).以入司导入与企业文化培育为主线;以素质提升与能力培养为核心;以模块式培训和持续性培训相互穿插进行;以硬性的专业类知识与软性的情绪、心态类课程相融合;学****培训与活动、竞赛相结合;理论学****与实践操作相结合。以角色转变与心态调整为重点;能独立处理基本业务,掌握基本操作流程(企业人到岗位人).力争成为副组长、副班长,优秀的可成为组长、、培养目标:入司1个月入司3个月入司6个月入司1年内二、培养主线:培养主线培养重点培养核心培养模式课程设置培训方式培养形式三、培养对象:应届大学生培养方案三、应届大学毕业生具体培养计划成为生产系统(部门、车间、班组)骨干力量(管理类和技术类)。公司累计招聘应届毕业生,共计10人(具体人员名单参见附件三:《2012届毕业生实****指导人员安排表》)。四、培训讲师:公司各部门经理、车间/科室负责人、实****指导老师、内部讲师。-4-应届大学生培养方案五、培训方法:采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。六、培养周期(1年6个月):入司培训阶段(3天)实****培训阶段(3个半月)入职跟踪阶段(3个月)培养定位阶段(1年)1、第一阶段:入司集中培训阶段(3天):2013年2月23日--2013年2月25日;2、第二阶段:实****培训阶段(3个半月):2013年2月26日---2013年6月11日;3、第三阶段:人力资源科及各相关部门经理、主任跟踪阶段(3个月)--毕业后正式工作:2013年6月12日---2013年9月12日;4、第四阶段:各相关部门、科室(车间)培养、定位阶段(1年):2013年9月-2014年9月七、培训内容:新进大学生培训内容,计划分为以下四个部分:1、第一阶段:入司培训阶段培训内容(由行政人事部人力资源科和安环科负责)公司领导沟通,致欢迎辞;《公司简介》(含公司历史发展视频、概况、经营理念、企业文化等);《公司规章制度与日常行为规范》;《公司产品介绍》;《校园人到企业人角色转换》;《人际沟通与关系协调》;《职业生涯规划讲义》;《职业形象与礼仪》;《管理高效与执行力》;《公司三级安全教育》;(安环科组织)《消防知识》;-5-应届大学生培养方案(12)培训心得总结演讲。具体见附表一《2012年应届生(实****第一阶段培训课程计划》,其目的:了解公司相关情况,使毕业生转换角色与调整心态,快速适应从校园人到企业人的转变。本阶段结束后,将组织进行理论知识考试。2、第二阶段:集中培训与部门实****结合阶段培训内容(由相关部门负责,行政人事部协助)《产品认知》;《上岗前岗位职责认知》;《产品生产工艺流程》;《安全操作规范》;《如何做好交接班》;《产品质量控制》;《设备基础知识》;《感情沟通会议与工作座谈会》;理论知识考试;每月20日实****心得交流会。