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机械电子工程专业培养方案 - 机械电子工程学院.doc

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机械电子工程专业培养方案 - 机械电子工程学院.doc

上传人:ttteee8 2020/3/16 文件大小:438 KB

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文档介绍

文档介绍:机械电子工程专业培养方案Machine&ElectronicEngineering(门类:工学,二级类:机械类,专业代码:080307W)—、业务培养目标本专业培养徳智体美全面发展,具备机电液控制基础知识与应用能力,掌握专业领域内的技术基础理论和相关专业知识,面向工业生产从事机电一体化设计、制造、创新开发、研究、管理等方面工作,具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。二、 业务培养要求本专业学生主要学****机械设计的基础理论,学****微电子技术、流体传动与控制技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识,受到现代机电工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造及设备控制、机电一休化技术应用与开发、生产纽织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础,止确运用本国语言、文字的表达能力;具有徳智体全面发展、爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的殆质;2、 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、流体传动与控制、自动化基础、企业管理等基础知识;3、 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4、 具有本专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5、 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6、 具有较强的自学能力和创新意识。7、 基本掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有较好的听、说、读、写能力。三、 主干学科和主要课程主干学科:力学、机械工程、微电子学、计算机科学主耍课程:高等数学、画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压传动与控制、机电一•体化技术、计算机基础。四、 主要实践性教学环节军训、社会实践、金工实****电工电子实****生产实****毕业实****机械原理课程设计、机械设计课程设计、微机接口课程设计、液压传动课程设计、专业课程设计、毕业设计。五、 修业年限3~6年六、 授予学位工学学士七、 课程体系的构成及学时、—-二三四五六七八合计所占比例(%)**********.00八、各教学环节的要求和安排1、 理论教学各门课的理论教学(授课****题集、实验等)应严格执行教学大纲的要求,并按学期授课计划实施。从三年级开始,每学期至少安排一门课采用外文教材、双语授课或阅读外文资料书。必修课进行考试;选修课有的进行考试,有的进行考杳,考试考查均为百分制。提倡多种形式的开卷考试,考试(考杳)内容不应引导学生死记硬背,应讲求实效,活学活用,既要考基础,又要考能力。2、 实践教学(1) 实****认识实****未单列,一般安排在一年级,分班级利用课余时间在本市对口企业完成。金工实****以校内实训中心实践操作为主,以校外大厂参观为辅,安排在第五学期,4周4学分。生产实****应建立本专业相对稳定的实****基地,巩固已学理论,扩大专业知识,增强工程意识,了解生产运行及管理等方而的知识等,安排在第七学期,4周4学分。电工电子实****在校内实****基地完成,安排在第五学期,2周2学分。(2) 设计:包括课程设计与毕业设计。根据不同课程的需要共设有5个课程设计,合计9周9学分,目的是巩固和加深所学的理论知识,使学生受到设计方法的基本训练,所选题目类型不应与毕业设计重复。毕业设计安排在第八学期,18周18学分,包括毕业实****设计计算、绘图、外文文献阅读理解及撰写论文等工作。(3) 社会实践:按学校计划组织、实施。各项实践教学以考查为主,成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分。九、培养方案一览表1234567891();KKQQQQQJJJJJJJJJJJJJJJJ1;QQQQQJBBDDDDDDD1)DDDDDDDE符号R入学教育 J理论教学 Y认识实****A教学实****S生产实****B毕业实****K考试说明:C课程设计 D毕业设