文档介绍：敖音勿苏小学2014—2015学年度下学期六年级一班“日行一善”良好行为养成工作计划1、学会倾听的****惯(1)上课时不做小动作,不做与学****无关的事。(2)能认真倾听其他同学发言。(3)能给予积极的评价(4)能仔细倾听老师讲解。(5)能按要求认真练****2、善于思考的****惯(6)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。(7)善于发现,并能大胆发表自己的见解。(8)课前能预****不明白的问题能做好标记。3、敢于提问的****惯(9)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(10)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。(11)对不懂的问题能主动向教师请教。4、与人合作的****惯(12)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。(13)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。(14)能清楚地表达自己的观点和见解。5、自主读书的****惯(15)边读边想、圈点勾画。(16)和书交朋友,广泛阅读。(17)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(18)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。(19)早到后能设法早读。(20)常写读书笔记,注重知识的积累。6、认真书写的****惯(21)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。(22)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。(23)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。7、自评互评的****惯(24)在学****过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。8、搜集资料的****惯(25)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学****相关的材料,拓宽自身的知识面。(26)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。9、动手实践的****惯能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。工具准备充分,不丢三落四。(29)能运用所学知识解决实际问题。10、按时完成作业的****惯在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能即时订正。尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。(32)睡觉前对当天学****的主要内容能进行回忆。(33)认真完成,并仔细自查作业。2015年3月10日敖音勿苏小学2014—2015学年度下学期六年级一班“日行一善”良好行为养成工作计划一学期工作即将画上句点,我校这一学期的养成教育工作也进入了总结与反思阶段。本学期我校以学生实际情况为出发点,以上学期取得的成绩为基础,扬长避短,逐步推广养成教育,力求在生活和学****中帮助学生养成良好的学********惯和生活****惯。现将本学期的养成教育工作总结如下:一、确定目标,坚持不懈我校本学期依然以《中小学养成教育管理细则》为养成教育培养内容,在全面推广各种****惯的同时,确定重点内容,把学生的听课****惯和作业****惯也作为本学期的主要培养内容。二、,我校在作业****惯的培养上加大力度,开学初制定作业要求,要求班主任按时留作业,作业内容要丰富,形式要多样,学生的字迹要工整,本面要整洁,班主任批阅要及时,避免错批。教导处和业务校长每月对各班作业进行不定期检查,