文档介绍：“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学班主任心理健康技能提升远程培训项目考核方案一、学员考核评价考核的内容主要针对远程学****阶段中学员的学****情况,由培训学时的完成情况、专题作业的完成情况、在线讨论的参与情况和培训综合表现情况等四个考核项目组成,考核方式采取百分制进行。序号考评内容考评标准分值1考核项目一培训学时的完成情况(满分40分)参加培训的学员,;完成80学时必修课程的学****该考核项目得满分40分。鼓励学员主动学****选修课。40分2考核项目二培训作业的完成情况(完成作业15分+优秀作业10分=满分25分)参加培训的学员,须按要求完成三项作业内容,即研修日志一篇、专题作业一篇、教学设计一篇,完成一项作业内容记5分。按要求完成全部作业内容且经辅导教师审批合格,该考核项目得15分;鼓励学员提交高质量的作业,辅导教师对学员提交的作业进行审阅,并推荐优秀,提交一份优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加5分,提交两份及以上优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加10分,该考核项目得满分25分。25分3考核项目三在线讨论的参与情况(有效贴15分+精华帖10分=满分25分)参加培训的学员,须参与专家/班级辅导教师在论坛组织的研讨与交流活动,提出自己的观点,分享经验。在论坛研讨与交流中发表/,发表/回复有效帖总数30个,该考核项目得15分;鼓励学员积极参与在线讨论,发表高质量的有效帖,辅导教师对学员发表的有效帖进行审阅,并推荐精华帖,学员每发表精华帖1个,即加1分;发表有效帖总数30个以上(含30个)且发表精华帖10个,该考核项目得满分25分。25分44考核项目四培训综合表现情况(满分10分)参加培训的学员,须在规定时间内认真完成每个环节的培训任务;积极参加线上交流和线下研讨,按时参加所有集中辅导答疑活动;按规定认真完成作业;进行学****反思,学以致用。班级辅导教师通过全程跟踪学员参训数据和动作,了解并掌握学员在整个培训过程中的综合表现情况,酌情给分。达到上述全部要求的学员,该考核项目得满分1