文档介绍：视觉型、听觉型与触觉型的学****特点与测试下面,先来测试一下,你是什么类型呢?以下每个问题中请选择一下答案,在你选定的字母上画圈。1、如果我去渡假的海滩上只剩下3个房间了,我会选择A、面向大海,但噪音大的能听到大海,但看不到大海的舒服但噪音大,看不到大海2、遇到问题时:寻求其他办法就问题展开讨论重新安排细节3、开车时,我希望车内:看上去很舒服很安静或声音很强劲感觉舒服或安全4、向别人描述刚刚参加的音乐会或其他活动时,我首先:A、描述看上去的样子告诉别人听到的声音传达感受5、在业余时间,我最喜欢:看电视或电影看书或听音乐身体活动(做手工或园艺)或者体育活动6、我认为人一生中都应该体验的一件事是:形象声音感觉7、在下面的活动中,我花时间最多的是:做白日梦倾听自己的思想俯拾自己的感受8、当别人试图说服我时:我希望看到依据或证据我通过交谈取得共识我相信自己的直觉9、我通常说话和思考速度:快中等慢10、通常我的呼吸来自:胸腔上部胸腔下部腹部11、在一个陌生的城市找路时:我看地图我问路我相信直觉12、买衣服时,对我来说最重要的是:A、看上去得体衣服代表我的个性感觉舒服13、选择进餐时,我主要考虑:餐馆看上去不错能听见自己谈话舒服14、我做决定的速度:快一般慢记分:A数量=B数量=C数量=我的感知类型是:看看ABC三项的得分哪一种偏高,就倾向于哪一种,人的大脑生来就是不同的,每个人都****惯于用某种感官系统去感受世界,有的人靠眼睛洞察这个世界,有的人靠耳朵聆听这个世界,而有的人用皮肤感受这个世界。因此,人的学****类型是有差异的,大致分为三种,视觉学****型,听觉学****型,触觉学****型。第一类学生属于视觉型,占到人群总数的80%。他们上课时多数时间视线紧随教师,对自己看过的事物记忆深刻,如果看不到教师,就好像什么也没听到。同时,视觉型的学生从小非常听老师的话,一般来说不做越格的事,能认真复****写作业。但他们对别人说的话容易有“左耳入、右耳出”的状况。第二类学生属于听觉型,占到人群总数的15%。他们上课时以听为主,主要特点是说起话来很慢,而且往往说话时不看对方的脸。他们容易记忆及复述别人说话,温****时爱读出声音,很会模仿,到了陌生的地方能很快学会地方方言。他们重视环境的宁静,难以忍受噪音。第三类学生属于触觉型,往往就是小学、幼儿园里的淘气包,总是不断地在惹事。这些学生让老师、家长特别头疼,但其实他们是很聪明的群体。他们生命力强健,他们关注的东西非常多,具有创造性,只是可能不适合我们今天的教育模式,因为强迫他们坐在课堂里不动,就会感觉非常的无聊乏味。他们喜欢与别人近距离接触、身体语言较多,喜欢运动及动态活动,有5%左右的人属于触觉型学****者。视觉型孩子的特点:观察力敏锐;对于图形很敏感,喜欢画画和拼图;不太爱说话;动手能力强,喜欢拆拼或组装玩具。有的学生上课时喜欢目不转睛地盯着老师或者黑板,就是视觉型的,他们喜欢阅读、看影视作品、关注图片表格信息,他们注重外表、着装色彩搭配和谐。指导他们学****多给他阅读机会,要说服他也要让他看到一目了然的道理。说话开门见山,三两句便结束。在乎事情的重点,不在乎细节。听觉型孩子的特点语言表达能力强;喜欢听故事或讲故事;喜欢音乐、戏剧及有表现力的活动;听觉灵敏,容易分散注意力。而有的孩子喜欢趴在桌上听课,看似心不在焉可是学****成绩还不错。其实并不是他们不认真学****