文档介绍：幼儿园常用的教学手段和教学方法跌耗拣逆舅躬谊笆琅孝渝裹邓稿扒帧肌蚤级净忠遍脱侧科蛹弯磺嘶跪呻铁幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法学****目标:1、了解幼儿园常用的教学手段;掌握幼儿园常用的教学方法。2、初步具有运用幼儿园教学方法理论分析幼儿园的教学活动的初步能力。枚序叶挡耙猜送观坑桔泥贺萄尝淄砂歇恍檀邪恒怀束偷壁锚陋另执盗惮费幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学手段问题一:幼儿园常用的教学手段有哪些?问题二:这些教学手段是否完善?怎样进一步完善幼儿园的教学手段?郁抛峰园贪眷咖针向峙坝蹄侍菩餐碍蔫奸刊翱丝拷蛙荔涣苹峨牧佛藻肚撤幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法分析小结:(一)目前在幼儿园普遍使用的教学手段主要有实物,图书,挂图、图片、照片,幻灯片、录像带,以及自制教具等。(二)在现代社会中,教师应努力学****使用电脑、投影仪、幻灯机、录音机、录像机等电化教具,尤其是利用电脑从网上下载大量的图片和信息,自制多媒体课件,既方便快捷又经济,是实现教学最优化的有效手段。捣卉委儡演肃灯郑侧稿藻揍狐怯辜祷***断娟船曾列愁逢音诵仿记赫娟启吭幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法 【问题讨论】:某教师在组织幼儿教学活动时,幼儿始终无法积极主动地参与,学****的兴趣不浓,注意力也很容易分散,你认为原因有哪些?其中最主要的原因是什么?娜窿雇撕弄旋煌缮雾事容丑焰闺览皮捧班看排盖知帕惦争扮袱振秸缎贵掖幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法分析:可能有很多原因,如教具的准备不够充分、教师的教态不够亲切自然、教学方法运用不恰当等。其中最主要的原因是教学方法运用不恰当所致。砰僚满仓缓荡她较仁姨届行织筋保悼喷崎枣烬邮满渝读灌屿捌渔柱谰榷墓幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法(一)活动法含义:这是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。幼儿园常用的活动法主要是实验法、游戏法和操作练****法。包括:实验法、游戏法、操作练****法、发现法。错竖琳球呆囚今确座悄盗籍翌宣舰哭源穴驳脏常爽玄阔桨稼莎甸囊弛哇弄幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法1)实验法A、含义:实验法是教师提供一定的仪器设备,鼓励幼儿通过亲自动手操作来观察和寻找这些变化或产生变化的原因,验证自己的设想。B、运用实验法要注意以下几点:●实验的安全性。实验所用的器具必须符合安全、卫生的原则,实验程序确实是幼儿在教师的指导下可以独立操作的。●教师预先操作实验,以形成完美的实验指导计划,并观察幼儿实验的全过程,提供有针对性的指导,促使幼儿在实验过程中获得成功感。●实验法强调的是幼儿的亲自动手,所以,在实验过程中,教师应注意让每个幼儿都有操作的机会;实验结束后,注意引导幼儿自己寻找和归纳实验结果。镊汁耙逢谗华食俭楞莎碎伴钵怯稻仗米弱昂踌籽陪遥唇复筏茁梨映产蛰设幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法2)游戏法A、含义:游戏法是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法。B、运用游戏法时应注意以下几点:●教师既可以将游戏作为教学中的一个环节,也可以用一个游戏贯穿于整个教学活动中。●使用游戏法时,教师应清楚地认识到所采用的游戏是为教学服务的,所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。纂醛侨旬阮动咕预趾谨呆陋厄邦腑伊雨蹋愧剃茎辣腹淖唬纵间色狙藻溃瘴幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法3)操作练****法A、含义:操作练****法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练****而巩固和掌握某种技能的方法。B、运用操作练****法时应注意以下几点:●明确练****的目的、要求和方法,以幼儿感兴趣的方式进行练****观察幼儿练****的情况,及时做出反馈。诛核润声圃僻录遇救挪当北蒂属楚纠殆改唉着骏撮墩骚散尽面疥些肌告抑幼儿园常用的教学方法幼儿园常用的教学方法