文档介绍：讲故事比赛活动方案三(1)班王长军一、活动目的为把我校的读书活动开展得形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,一方面为激发学生的学****兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,另一方面为小学生创设才艺表演的平台,结合我校在学生中开展的读书活动,举行“经典故事伴我成长”讲故事大赛。  二、比赛时间和地点时间:2014年3月5日星期三下午大课间地点:本班教室  三、参赛对象本班各小组推荐的比赛代表。共12名。四、比赛要求 ,从中推选一名学生参加比赛; 、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌; 、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式; 、大方、端庄;  ,普通话标准,表情丰富。  五、评分办法  由本班语文、数学、英语三位老师现场打分。六、奖励办法  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。讲故事活动总结三(1)班王长军孩子们的讲故事比赛终于圆满结束了。此次活动虽名为讲故事比赛,但并不是真正意义上的比赛,而是一次交流、锻炼活动。对于此次活动,有些家长都能够积极配合:精心为孩子选择故事,认真辅导孩子讲述故事。因为有了他们的支持、配合,所以在活动中大部分孩子都能够积极主动地参与。许多孩子在活动中的表现可以说是可圈可点。如:马义萍、李心怡、黄昕敏等小同学声音响亮、落落大方;姜浩、王诚、张谭等同学讲述能力特别好,从讲内述内容看出他们的故事是自编的,但活动中他们讲得不亦乐乎,整个故事达十分钟之久,让我们不禁感叹他们真的是“好能讲啊!”王赋瑶、房心悦同学讲述故事声音抑扬顿挫,绘声绘色;另外还有一部分