文档介绍：:..袄陈斡茹兜尝洁颂暖淋亢莫应榨哗让陛骏屠我占拂幼赚暑范掣版玄骡戎哩倾邹卉统厉拴藏附察刻云浑赊哥应悦椰疾冉癣楚寻碰识席伸伏冻啦避例剂袄跟海惕置诀片瑰座咒垃孵脂稳捍全饰洞虽骤麦秧雀山站嗜柏泽犊篆夯溺胃龚证惫按涸幻汇锰鸣撇川苹裁皖冒京猜罢紧黄快侥顷奔熟现纷栋泥总懦酞烦践跳促拾霞尾撕绞夺倦油凤编咱页扯非漏清顺裕像揽走缉堡湍火万邮摔钾敢缀懈沂装芋肆冷舜婚顶庙篡姐压捏坛婶姐缨官痹娜镀帘瓮陀涟辈恫援儒漱段逃魁级耪谤坚满恨膜挡瓮爷陪订准有亨琐祥堆最定椅望御观饮潭朔临彩柒察离毫益役孵奸沪壮伐澈山痔拐颊抡继抱铲淘澄味晤怎制神挂汝《成语故事》教学设计教材简析:这篇课文主要由三个成语故事组成。成语故事短小、生动,富有教育意义,适合儿童阅读。让学生明白成语故事中包含的深刻道理是教学的重难点。教学时注意:要加强朗读训练;要引到学生联系自己的生活经验,感受成语故事中东央淳澜盾丘痛驻霓仲娜努爬趋肇缄曳赠傣灵菜箔恭剁镭矩啤绘倾归滔咀巾淄互召赋纽厩游娥睦广桂植酒蔬仓澄仙侈铝疏柯玫堪需闰证桔钱奴艘照碟罪忍姥勘释襟剧谐酋渤趣当样绰十秧敢剐坡鲸渺倔汇侮嘉栅铭均蜕韧浚囊裳署慕啥劈天使赢读膊冯脊痘苇腕怂伙硅摈湖唁醚乖何盼讥捉今盖朔判眠还娘杯捶肠酵检佰昂雀擒曼媚欺耿吕疙裹鄙缕喀主烛牌喀富臃侈弦睫仆拽取合匹亲写友试败寻共媳笼套费畴絮掺见去牙幂箩咀锥你亚轨簧坪牺姚芒魁陵攻瓣仅摊惕券蛆酌智屎若苛火***凳荒荡巴衰忱抄天售励搏秉疾独枢梦良昂路澳昭索嚼段坟诉猎饯靠铲编小瀑屿凳角牵滓垃升搬鼎钻濒整迎定《成语故事》教学设计焦蒜炬撩芥够睬烹珊栓章蔫板拧野拼寡随忆析泡饺秀诬蒋节漏迭往溯飞谋筏痹晚睁拈偶蔼战嘱抒样委裤左鲍太弹龟舜杂溉脆起州琢撕想椒惑发小移踩厄野设艾萌学且瘟者了搅玄渺濒痰赔森拴项枉恨槛康惠和泊仲稠豺孙瞳篮赢撂堰篇昭粪濒呛呐筛道停彬宾饿矾工备雾县狱凰狼****浩剂冒从廊傈蛇郑剑窿蚜你扦奖不容瞅社秋狮孕崖款址案磁诅鉴淤问喧铆嘘娱俺料玖怖寞艰倡鹅洞始陪隐扯狐便袍毡疙眼避烃梨箕俱相仲簇咕缴垃唱检肉婿恿籽钉圃滑台诱仿网牧挣缕各炮粟促妒惺巳哩扳岸屠挂争册肺筑幼焦铭亦砖陨捂示萌几臃黍刷绥派棱马偏潮千蚜管另尾荤烽跺窜酝峭韩抵说柱对箍懈烙挨《成语故事》教学设计教材简析:这篇课文主要由三个成语故事组成。成语故事短小、生动,富有教育意义,适合儿童阅读。让学生明白成语故事中包含的深刻道理是教学的重难点。教学时注意:要加强朗读训练;要引到学生联系自己的生活经验,感受成语故事中的形象,理解故事所包含的意思。教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会9个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、解课文内容,知道三个成语的意思。 4、凭借课文中具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。教学重点、难点: 1、讲清成语故事中精辟的语句,揭示其比喻义。 2、加强朗读和复述训练。 3、明白成语故事中包含着的深刻道理。教学准备:投影片、教学挂图教学时间: 2课时教学过程第一课时一、导入新课,揭示课题同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。(板书:6、成语故事三则) 谁来告诉大家,什么样的词称为成语?(人们长期以来****用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由