文档介绍：昨天教学《滴水穿石的启示》一文,作为本单元的最后一篇课文,它进一步深化了“坚持才能成功”这一单元主题,同时又是这一主题的总结与升华。本文运用摆事实、讲道理的方法,先由“滴水穿石”这一现象入手,提出“只有目标专一、持之以恒,才能获得成功”的观点,并以古今中外的名人艰苦奋斗、克服困难、成就事业的例子来证明这一观点,让学生从中获得启示。在教学中我放手让学生在文本里找出作者所举的例子中能证明其观点的关键词语,然后谈谈感受再读一读。学生的整体发言积极,大部分学生都在书上划出了相关词语,留下了阅读后思考的痕迹,在回答问题是也是思维活跃,语言丰富精彩,朗读时的节奏与重音的把握更可以看出他们对文本的解读有着深入的认识。最后我让学生们谈谈在生活实际中他们对“目标专一,持之以恒就能做成事情”这一观点的认识,学生们纷纷畅所欲言。我也给他们讲了这样一个奇观:在湖南省的张家界风景区,享有“中华神奇洞府,世界溶洞奇观”之美誉的黄龙洞,与书上赞美的安徽广德太极洞一样是溶洞,它犹如一株古木错节盘根,散发开来,洞中有洞,楼上有楼,各种洞穴奇观琳琅满目、美不胜收。黄龙洞中有一个标志性的景点——定海神针,无数游客就是奔着这个标志性的景观而来的。,是洞内最高的石笋,它是洞顶滴水落在洞底后水分蒸发,一点一滴慢慢积累,由下而上缓缓生长而成的,对“定海神针”来说,,而要形成这样匀称纤细的身形,就意味着在漫长的20万年中,洞顶滴水一直没有发生较大的变化就这样日复一日、年复一年的滴着 。所谓“滴水穿石、绳锯木断”,这根傲然挺立的“定海神针”,确实是实至名归的“镇洞之宝”。我接着告诉他们:,人要想见其顶需仰起脖子向上看,这溶洞里的水滴用20万年的光阴换来了我们对它的仰望,这是20万年坚持的力量,让人叹为观止而又不得不敬仰的力量!小溪用它坚持不懈的奔腾开启了漫长的旅程;李白用他的青春***走访天下而支撑起了他的不朽之作;司马迁在受了刑罚后竟然熬过14年光阴写成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,这都是他用血与汗坚持下来的。这些需要我们高山仰止的力量都来自于他们的坚持,我们望其项背也只因他们的坚持,他们的坚持带来了美好、崇高、敬仰。曾有人这样问丘吉尔:你成功的秘诀是什么?他回答:一、决不放弃;二、决不,决不放弃;三、决不,决不,决不放弃。不放弃不就是更好地坚持吗?丘吉尔在坚持中找寻到了自己的需要仰望的力量,愿告诉我的学生们:要在仰望中长大,在仰望中进步。文/王燕寥基递恋秧四典沙他鳃顶匡戒亭磅楞铝辗痕布哦菊冬塑辊嫌剃酌笔侨悠幅傈噪锨乍钥励祟说爆蝎大邹驹奉避刊鄙恫