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习惯的培养与困惑.doc

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习惯的培养与困惑.doc

上传人:小雄 2020/3/19 文件大小:57 KB

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文档介绍

文档介绍:****惯的培养与困惑——教学反思(3)黄竹镇中心学校符永智****惯决定孩子的命运****惯的力量是巨大的****惯的养成是多么的重要。在日常教育教学工作中,我对学生的耍求颇为严格,在作业上我会要求学生养成认真作业,做后检查的****惯;在卫生上,我会要求学生把各个死角都要打扫到位;在课堂上我会要求学生积极参与到课堂中来……再对各种要求加强检查的力度,让学生在每天的学****中贯彻实施,逐渐养成****惯。有句话说:“想象是美好的,现实是残酷的。”学生在平时没有养成良好的学********惯。主要表现在学****和做作业时,不认真,不专心,审题不严,书写不整洁,乃至错误百出;依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能力,总是希望老师告诉他们怎么做,他们才去做;卫生工作需要老师在旁监督才能高效率地完成。为此,我采取了一系列的应对措施。一、培养良好的作业****惯很多学生的作业都存在审题不清,抄写错误的情况。针对这样的情况,我采取了警告一次,下次再犯就在本子上抄写好题冃把作业重做一遍,很多学生在尝到苦头后,能改变自己的做法。当然,班级里的一些调皮捣蛋分子只能i天,第二天照样我行我素。对付他们,我直接下了狠招,题冃不愿意细读一遍的,那么久抄写十遍题冃要求再做作业,按要求做完后再给学生选择,是选择认真读题还是选择天天把题目要求抄写十遍,至此,班里绝大多数的孩子都能高质量的完成作业了。不过,这些方法对于班里的一些顽固分子,只能见效几天,他们的不良****惯总会有反复,试了很多方法,效果都不是很好。二、培养良好的个人卫生****惯首先确定值日的时间和要求,打扫过后的教室是整洁的,可惜的是学生的课桌肚里,一些书籍杂乱无章的摆放着,还有很多学生的桌肚里有很多的纸屑,书包一抽,垃圾满地,给值日生增加了许多不必要的负担。对于这些情况,我用照相机记录下了这些同学的情况,利用班会课给大家展示,大家看着这些同学的桌肚,有些哗然,也指出了他们的不当之处。利用班会剩下的时间和大家一起讨论解决方案,对于屡教不改的同学予以曝光和批评。从那以后,很多学生的桌肚都收拾的很整洁。我对学生的要求非常严格,在一个多月的训练后,我们班的作业质量有了很大的提高,不过在培养****惯的过程中,学生不良****惯的反复岀现也一直让我非常困惑,惩罚力度后学生的****惯养成持久性也是让我比较困扰的****惯的养成不是一跃而就的,只能在一次次的尝试和教育中慢慢循序渐进地培养。