文档介绍：上海市莘格中学创建闵行区实验性示范性高中总务2007年度发展计划落实自查报告(——)为进行闵行区实验性示范性高中创建工作,认真落实我校三年发展规划,创建工作开展以来主要完成了以下几方面工作:一、进一步加强数字化学校硬件建设根据学校发展规划中完善数字化学校管理建设的具体工作目标,学校完善了校园网络系统,拓宽了师生交流的渠道;建立了校园监控系统,提升了学校管理的技术水平;建立了数字化信息推送平台,使全校师生能随时随地的了解学校全面动态,学校育人功能的扩展。二、学校环境文化建设为教师和学生提供高质量、高品质的学习生活场所,以提高师生的生命质量。莘格精神的核心是“珍爱生命做一个有责任感的莘格人;全力以赴做一个永不言败的莘格人;拒绝平庸做一个追求卓越的莘格人”。为了凸显这种莘格精神,我们优化校园布置,形成以莘格精神为核心的主流文化。学校专门聘请了有关方面的专家为我校进行校园文化及校园环境的设计,营造了校园绿色地面文化,以充分发挥环境的育人作用。学校的主体空间由一门(校正门)、三场(校前广场、田径场、篮球场)、7个绿化园区(校门绿化区、校前广场绿化区、田径场绿化区、住宿绿化区、教学绿化区、办公楼绿化区、轮滑场地和网球场地绿化区)、六幢楼(体育馆和师生食堂楼、综合楼、教师办公楼、教学楼、两幢学生寝室楼)有机组成。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现文化的内涵。我校在今年的各项建设中更加注重这一方面,我们建设了六个装潢一流的学生淋浴室,改造了学生宿舍,使得学生宿舍更有利于学生的休息和生活,建设了一个造型新颖别致的停车棚,它矗立在校园的一角,宛如一排展翅欲飞的大雁,象征着展翅腾飞的莘格中学;在学校大门口修建花坛并安放突出莘格精神的醒石,提示学子们时刻牢记莘格精神;在校园的教学楼和食堂之间建设了石子小路和休息木方凳,给人一种休闲和惬意;在教学楼一楼大厅展出了学生的手工陶瓷作品,展示了学生们喷涌而出的才华;在教学楼二和三楼大厅悬挂学生的美术作品;在每个教室门旁建立了各班的宣传板,及时的宣传班级中的先进事迹;建立了一个富有文化品位的,融休闲、读书和交流为一体的教师读书会等。以此引领和濡染莘格师生的行为,内化为莘格人良好的外在形象与内在气质。促进学生人格健康发展。铸造校园文化之魂,构筑高品质的立人环境,以“文化立魂”为我校立人教育奠定基础。三、服务立学为教育教学提供优质服务,确保师生良好的学习环境、工作环境和生活环境的物质文化建设。我校后勤工作量大、面广,头绪多,层次多,、基建、水电、绿化、保洁、教师和学生的食堂,服务对象上有130多位教师和一千多名学生。我们根据总务繁杂,细琐,临时性,突发性,任务多的特点,及时调整工作计划,快速调派人员,高效工作,尽全力为教育教学一线做好服务工作。全体后勤人员充分认识到:总务工