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制定航次计划的意义,对航次计划的理解,航次.doc

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制定航次计划的意义,对航次计划的理解,航次.doc

上传人:sssmppp 2020/3/19 文件大小:71 KB

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制定航次计划的意义,对航次计划的理解,航次.doc

文档介绍

文档介绍:“电子海图系统”师资培训教学计划一、 培训目的通过该项培训,使受训人员能够正确理解“过渡期适任培训(ECDIS/ECS部分)理论纲要和实操纲要”的精神,掌握ECDTS/ECS理论,熟悉ECDIS/ECS实操,初步掌握ECDIS/ECS课程设计方法,能够独立承担ECDIS/ECS理论与实操教学,满足海事主管机关相关师资耍求。二、 培训对象及要求航海教育/培训机构、航运公司“电子海图显示与信息系统(ECDIS)/电子海图系统(ECS)培训”教学人员。学员须具有尢限航区二副及以上任职资格,或具有讲师以上职称,且具有不少于12个月三副海上服务资历。在教学能力方面还应符合其他相应规定-每期培训学员不超过30名。三、 培训要求及方式通过课堂教学、分组研讨、观摩示范、实操体验、试讲等环节,受训人员能够掌握《ECDIS/ECS补差培训》课堂组织、实施、考核全过程,把握好ECDIS/ECS理论与实操教学的重点与难点。集屮培训,采用说课、研讨、试讲、示范、实操等教学形式。四、 培训时间和地点3天(18学吋),青岛远洋船员职业学院。五、 培训内容(-)公约、规则解读(说课lh)1、 1978年STCW公约马尼拉修正案与ECDIS2、 理论纲要、实操纲要(-)理论内容与课程设计(说课lh、研讨lh)理论说课1」(三) 实操内容与课程设计(说课2h、研讨lh、示范3h、体验6h)1•实操内容、考核方式说课1」(四) 考核(3h)以分组试讲或示范操作的形式进行考核。六、学时分配序号内容理论课时实践课时1理论内容102理论内容与课程设计203实操内容与课程设计395考核12小 计711合 计18七、教材与参考书1、 电子海图教程,龚安祥编写,青岛远洋船员职业学院,2012年2、 hartDisplayandInformationSystems(ECDIS),,20103、电子海图资料汇编,电子讲义,2012年