文档介绍：安徽师范大学勤工俭学 认知及行动状况调查安徽师范大学——第一团小组勤工俭学认知及行动状况调查课题类型应用型课题:侧重于了解、描述和探讨一个具体的社会问题——安徽师范大学社会学院勤工俭学状况,并提出有针对性的政策和建议,以帮助解决与勤工俭学有关的问题,制定更加合理的政策,以及帮助评估社会后果。自选课题:根据学****的需要、研究的兴趣、自己专业的需要、班级的决定,选了此课题。选题的重要性理论方面较少,主要侧重于实践上。作为当代有志大学生总想尝试各种各样能够提高自己的活动并从中获得经济、知识等其它方面的能力,勤工俭学作为大学校园内面向大学生开展的一项富有意义的实践活动,既能够为贫困学生提供工作岗位、带来经济上的资助,又有助于丰富大学生的业余生活、并在工作中锻炼自己的能力。故而,研究目前勤工俭学的实际状况无论对大学生还是学校都是很有价值的,尤其是在研究中能够发现缺点则更能为学校改正或制定政策提供帮助。所以选择此课题具有重要意义。选题的创造性被调查的对象是安徽师范大学社会学院的学生,与研究者关系密切,研究者着眼于自己的生活范围。安师大社会学院勤工俭学状况还没有相关人士去研究,此次研究者想弥补此空缺,实事求是的了解勤工俭学的状况,创造性可见一斑。调查的可行性参与调查的研究者们大多时间富裕,能够找到足够的时间完成此次调查;调查的经费可以由组员自己出,而且该调查费用不大,不必担心费用方面的问题;与勤工俭学有关的文献资料亦可以从图书馆和因特网上查询到。客观限制性因素较少。调查者都是在校大学生,生活经历、知识结构都不错,研究经验虽然不丰富但不是决定性因素,主观方面限制性因素能够克服。调查的合适性研究者对此课题很有兴趣,迫切想了解此方面的情况;调查者即是社会学院中的一部分,对被调查者生活情况、心理状况十分了解;调查者所需的各方资源也容易获得。所以此调查对于调查者很合适。调查目的一、为了全面了解我校广大学生对勤工俭学的态度,以及我校大学生勤工俭学的情况。及时向校领导反应大家勤工俭学的困难问题和现状,并就如何良性引导大学生勤工俭学向校领导或有关部门提出建议,因此我们组织了这次对我校勤工俭学认知和行动状况的调查。二、通过这项系统调查,了解大家对自身价值的看法,改变“天之骄子”的骄傲自大,培养大学生独立自主并从事社会实践的能力。三、进一步了解和研究我校大学生勤工俭学状况,并向政府和有关部门反映,为他们提供必要的勤工俭学平台,为学生提供更加广阔的勤工俭学渠道。参加勤工俭学的大学生大部分是相对家境差一些的学生,为了缓解家庭的经济压力,自觉找兼职维持生活,也有一部分家境较好的学生,他们找兼职的目的是为了增加自己的社会经验,丰富阅历。四、了解大学生勤工俭学情况,随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开,勤工俭学成为大学生实践活动的重要环节,它将帮助大学生顺利完成学业,及时而又满意地就业或更好地创新创业。但从当前勤工俭学的现状看不容乐观,本调查就大学生的勤工俭学的现状作深入而透彻地分析,对勤工俭学的前景予以估计,针对存在的问题提出合理的科学的建议和对策。